2020-10-25, 週日

【遊戲中學習】人人可做幼教專家 玩得越開心越醒目!

 【遊戲中學習】人人可做幼教專家 玩得越開心越醒目!

疫情反覆,學校停課,原定的補課安排不少也改成網上學習模式。面對一連串突如其來的改變,幼教學院YCCECE特意為家長準備了一系列的育兒小貼士,幫助爸媽成為家中的小老師,與子女一起學習。

遊戲是建立親密親子關係的最佳方法,高質量的遊戲時間可以讓孩子學習不同能力,也可以讓孩子更加積極自信!

  • 促進表達及社交能力:遊戲時,孩子與家長甚至其他小朋友的互動,能促進他們的語言發展,讓他們學習在不同情況下,表達自己的意見及情緒時該用甚麼字句。同時,遊戲亦能幫助孩子社交及情商的發展,學習怎樣處理自己的情緒,與人相處。

 

  • 解難能力:遊戲過程經常會出現不同狀況,這便可以訓練孩子如何處理所遇到的挑戰。例如在家創作手工火箭時,如果火箭不能平衡,便會引導他們思考為甚麼不平衡、平衡是甚麼、如何能做到平衡等。

 

  • 建立自信心:遊戲是讓孩子輕鬆面對挑戰及失敗的最佳方法,亦讓孩子更樂意接受挑戰及冒險。有研究指出,比較有自信心的孩子,學術上有更好的表現;他們多願意去嘗試,即使失敗亦不會因此而受打擊。

 【遊戲中學習】人人可做幼教專家 玩得越開心越醒目!

為什麼這麼強調「遊戲」的作用呢?

據相關神經科學研究指出,兒童的大腦通過玩樂來學習,對幼兒全方位發展起關鍵作用。當孩子處於積極正面的情緒狀態時,他們更容易接受這些外在刺激,吸收更多知識。

 

耀中幼教學院專業進修及學生實習統籌總監Nicky Weir女士向爸媽列出以下注意事項:

「遊戲充滿樂趣」

遊戲不應只以學術性內容為主,認字卡不算是遊戲的一種。

「孩子是遊戲中的主角」

父母是遊戲中的共同參與者,在遊戲中帶給孩子新的詞彙和知識,這樣可以建立融洽的親子關係,從而建立互信、健康、良好的家庭氛圍。

「電子產品只是輔助工具」

家長可以讓孩子適度地使用電子產品,但不能成為他們生活中的全部,這些始終不能代替親子互動的遊戲時間。根據世界衛生組織的建議,2歲以下的孩童應避免使用電子屏幕。

 

以上資訊由 耀中幼教學院專業進修及學生實習統籌總監Nicky Weir女士 提供