各學科知識是不獨立，可以是環環相扣，學生通過跨學科可擴闊思維。跨學科學習是中華基督教會基法小學重點發展項目之一，親子頭條邀請到梁兆棠校長成為嘉賓主持，親身前往小學與鄭家寶校長對談談停課期間的安排，以及了解該校跨課程閱讀教學。
教學影片以家長角度出發
鄭校長認為人與人之間的互動才是教育，現時網上教學只能做到教學效果，屬權宜之計。她表示，一至六年級...
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細閱德育故事陳校長有感於香港教育以應試為主，缺乏品德培養，多年來推動生命教育，深信「以品帶學」，以身教樹立榜樣。陳校長個人熱愛寫作，著作亦多分享對資優教育、兒童教育及創意教育之心得。 學校的德育老師亦於報刊上撰寫德育故事，將培養孩子良好品德的訊息滲入故事中。學校經常鼓勵學生多閱讀課外書，例如名人列傳、經典作品，學生透過閱讀不同書籍，自然建立到正確價...4 year ago -
一場疫症令全港學校教學急轉彎，鳳溪廖潤琛紀念學校也不例外，在停課期間推出網上教學，實踐停課不停學。親子頭條邀請到梁兆棠校長成為嘉賓主持，親身前往小學與謝盛業校長對談，探討疫境下的特別教學安排。 鳳溪廖潤琛紀念學校在停課初期，校長啟動應變小組，規劃停課安排，包括設計教材，如教學影片、網上學習教材、課業和練習等，並適時進行檢視和修訂「停課不停學...4 year ago
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科技及生活技能課 近年，香港鼓勵STEM教學，讓學生得到全面發展。荃灣商會學校同樣推廣全方位學習，數年前開辨了「科技及生活技能課」，將STEM元素融入烹飪、電腦編程、多媒體設計等課程中。 學習內容與傳統學習不同，課程與學生的生活息息相關，平日亦可以應用學習知識，提高學生對知識的興趣，習得靈活解決日常問題的技能。周校長分享，學生可以在課堂中...4 year ago
新冠肺炎疫情令全港師生轉變教學和上課模式，對早已採用電子教學的鳳溪創新小學而言，停課帶來的影響雖然大，但因為學生已熟悉電子學習模式，所以較易過渡和適應當中的變化。親子頭條邀請到梁兆棠校長成為嘉賓主持，親身前往小學與李淑賢校長對談，探討停課不停學期間，學生如何把電子學習延伸至家中。
電子學習是未來教育新趨勢，鳳溪創新小學多年來採用電子教學，學...
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閱讀本是能帶來快樂的活動，但對大部份香港的孩童而言，讀書成為一件功課、一種修行。青衣商會小學的朱惠珍校長希望改變學童的觀念，讓學生享受閱讀。 要做到讓學生不抗拒閱讀，首要是提供更多接觸閱讀的空間及途徑。朱校長將學校圖書館大翻身，擴闊閱讀空間，更惠及社區，讓學童在閱讀時可以與他人分享，多多感受閱讀氣氛。 朱校長稱之為「社區圖書館」，強調學校...4 year ago
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閱讀是良好習慣，帶來豐富的知識，應從小鼓勵投入書香世界。位於秀茂坪的秀明小學自創校以來，積極推動閱讀文化，不但師生陶醉於閱讀氛圍，連家長都受書香感染，成為學校閱讀「推手」。親子頭條邀請到梁兆棠校長成為嘉賓主持，親身前往秀明小學與陳俊敏校長對談，探討學校如何推動閱讀文化，並在停課期間使學生「停課不停學」。 陳校長表示，秀明小學藉著「4大推...4 year ago
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北區的鳳溪第一小學，校舍與同一辦學團體的幾所中小幼毗鄰，成為一個獨立而龐大的學校網；加上一片廣闊翠綠的草地，深得家長歡心。朱偉林校長早於十多年前積極提倡電子教學，令鳳溪第一小學成為本港電子教學的先鋒。意想不到，朱校長的創新教育理念，於這次疫情停課中發揮效用。 親子頭條邀請到梁兆棠校長成為嘉賓主持，親身前往小學與朱校長對談，探討停課期間的特別教學...4 year ago
英國肯特郡一間小學為了確保父母準時接小朋友離開學校，推行一項新政策，就是要遲到的父母交罰款！
學校放學時間為3點半，只要家長3時40分後才接走子女，就需要交罰款，每5分鐘就罰1英鎊（約10港元）！學校表示那是用來補償被迫留下照顧學生的老師。
家長就似乎有點異議，有匿名家長表示震驚，並形容那是一項差勁的政策；亦有的指出這區比較貧困，不少家長...
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美國的Galena High School為了關注青少年心理健康，讓部分學生去年開始參加青少年心理健康支援培訓，學生參與3節75分鐘培訓，主要是學習察覺自己以至身邊同學的心理問題，例如發現有自殺、情緒問題、上癮等警號。當發現有不妥時，就要盡快找可靠、可信任的成年人協助。 這計劃很有意思，在香港學校裡，普遍仍是大班教學，老師難以發現學生的情緒問題，...4 year ago
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創科是全球發展趨勢，本港近年亦積極推動STEM教育。中國移動香港日前舉行「5G STEM先導學校計劃」啟動典禮，計劃招募期間共收到超過200間小學申請，最終18間小學獲大會挑選，在下學年率先試行融入5G概念的STEM小學課程。 18間小學將於2019至20學年在常識科或電腦科課堂撥出5至20小時課時，試行課程，提供不同的學習體驗，鼓勵學生投...4 year ago
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懂得與學生互動交流，而且表情和反應多多，可以搖頭、轉圈、走動的ZENBO伴讀機械人「喜閱」和「樂閱」，是大角嘴天主教小學近來添置的「吉祥物」，每逢小息時總吸引學生來聽故事。 有別於一般平板電腦，「喜閱」與「樂閱」並非播放故事卡通，而是可讓學生參與在故事中，選擇故事的情節發展，因此深受學生歡迎。該校圖書館主任黎海船老師表示，「喜閱」和「樂...5 year ago
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