【慈慧幼苗】醫護錦囊　視覺發展里程碑

「養兒一百歲，長憂九十九」。孩子是父母的心肝寶貝，父母全心全意養育孩子，希望他們身心發展順利、健康成長。不過，初生嬰兒及幼兒未必能準確地表達自己的狀況，父母只好透過觀察子女日常生活的表現，留意他們在各方面的發展，才能盡早察覺潛在問題，尋求適當的檢查及跟進。筆者參考了一些美國兒科組織及視光學組織的資料，將幼兒由出生6星期至5歲的視覺發展里程碑概略如下:

6星期		2歲
短暫地望向光線或物件		多依靠視覺能力去探索世界
被光線照射時會眨眼，並有正常瞳孔遇光反應		開始建立視覺記憶
眼睛和頭會一同移動		尋找或指著書本的圖畫
注視周圍環境		能配對顏色及形狀
3個月		3歲
注視照顧者及望著自己手腳		能坐在正常距離看電視
眼睛會跟隨人或物件移動		雙眼能一同追看移動的物件
開始建立追視能力		擁有正常顏色視覺
開始建立並發展立體感
6個月		4歲
眼睛會跟隨聲音方向移動，並探視周圍環境		開始建立手眼協調能力，能砌積木、穿珠
物件移近時雙眼會向內轉		能區分大部份常見的形狀
開始建立眼睛調節能力		能畫出圓形、三角形及正方形
立體感發展已漸趨成熟
1歲		5歲
懂得尋找跌在地上的玩具		開始建立視覺分辨能力及視覺空間感
開始觀看較遠的物件		能指出物件和圖畫中的細節
探視物件和人		可達至成人標準的視力水平
觀看周圍環境並維持較長時間

假如閣下子女的視覺發展未能達到其歲數相應的里程碑，原因可包括屈光不正（如近視、遠視、散光）、視覺效率問題（如斜視、調節問題、聚合問題、眼睛轉動能力問題）、視覺訊息處理問題（如視覺空間感、視覺分析、視覺與動作結合技巧問題）或眼睛疾病等。如有疑問，請向眼科視光師及其他專業人士查詢，並替子女預約綜合眼科視光檢查，及早發現潛在問題，接受適當處理，以助子女視覺發展重回正軌。

作者簡介

黃浩然Horace Wong 於2013年畢業於香港理工大學眼科視光學（榮譽）理學士課程。畢業後，他在眼科視光學院完成為期兩年的駐院眼科視光師計劃，專注於兒童視覺功能發展、視覺訓練、視覺認知對學習的影響及視覺電生理學等項目。他於2013年取得由香港眼科視光師學會所頒發的最佳臨床實習眼科視光師獎，2015年修畢由香港理工大學及香港角膜矯型學院合辦的角膜矯形術課程，並於 2019年取得美國眼科視光學院院士資格。現為香港理工大學眼科視光學院眼科視光師，負責兒科綜合眼科視光檢查、雙眼協調檢查、視覺訓練及視覺認知對學習的影響。

眼科視光師是眼睛護理專業人員，藉改善市民的視覺及推廣眼睛健康護理，以提升市民的生活質素。除提供綜合眼睛健康檢查以外，眼科視光師亦負責視覺訓練、處方和驗配其他特別的助視器等。