2021-01-21, 週四

【益智】8類遊戲多元發展 培育仔女8項能力

【益智】8類遊戲多元發展 培育仔女8項能力

每次想要買玩具給孩子的時候,家長都希望選擇一些適合孩子發展的玩具,但又完全沒有頭緒。我們可以按心理學家的理論,了解一下兒童身上的8種潛能,用各種遊戲及玩具啟發兒童的多元智能。

1983年,哈佛大學心理學家霍華德嘉納(Howard Gardner)多元智能論(Theory of Multiple Intelligence),認為每個人至少都有八種智慧;而每一種智能都代表一種解決問題的潛力。這個理論提供了一個學習框架,不僅可以讓我們系統性分類學習方式,更讓我們可以學習得更有效。認識到自己的長處,了解我們的短處,並通過有效的方法將它們再發展及開發。

 【益智】8類遊戲多元發展 培育仔女8項能力

 

語言智能(Verbal-linguistic Intelligence)

特點:擁有良好語言智能的孩子,說話及寫作能力較好,喜歡聽,看和講故事,他們容易記住人名,地方名,名詞及日期等。
職業:律師,演講家,教師,詩人,記者等。
訓練:多讓孩子聽和講故事,唱歌,一些教孩子簡單生字和玩具也有幫助。

 

空間視覺智能(Visual-spatial Intelligence

特點:空間視覺智能令孩子有創作圖像的能力,並且懂得運用線條和形狀等,表達他腦海中的構思,簡單如在方格內寫字,都要運用空間視覺智能。
職業:建築師,藝術家等。
訓練:不少遊戲都有助訓練,例如積木,迷宮,砌圖等。

 

個人自省智能(intrapersonal Intelligence)

特點:個人自省(內省)智能幫助孩子明白自己的情緒和感受,知道自己的目標及能力。
職業:演員,心理學家,治療師。
訓練:角色扮演及玩玩偶都是很好的訓練,家長可以問子女:「人偶為什麽不開心?」引導孩子講出自己的感受。

【益智】8類遊戲多元發展 培育仔女8項能力

 

自然觀察智能(Naturalistic Intelligence)

特點:自然智能是品德的培養,教孩子愛護大自然及動植物,他們對人也比較有愛心。
職業:生物學家,環保人士,農夫等。
訓練:多帶孩子到戶外接觸大自然,踏單車和放風箏等。

 

數學邏輯智能(Math-logical Intelligence)

特點:良好的數學邏輯智能,幫助孩子運算,推理和解決問題,讓他們有能力處理複雜的事情。
職業:科學家,數學家,工程師,電腦程序編寫員,金融分析員等。
訓練:玩積木,切圖,遊戲棋等操作遊戲。

【益智】8類遊戲多元發展 培育仔女8項能力

 

音樂智能(Musical Intelligence)

特點:培養音樂智能,除了令孩子對節奏更敏感,易於掌握,亦有助他們表達自己和穩定情緒。
職業:演奏家,音樂教師,歌手,作曲家。
訓練:聽音樂,唱歌,玩玩具樂器等。

 

人際溝通智能(Interpersonal Intelligence)

特點:良好的人際溝通智能,幫助孩子與人融合相處,有效的溝通,合作和談判,是群體生活中做任何事情都需要的智能。
職業:教師,治療師,銷售員和任何講求團隊合作性的工作。
訓練:與其他小朋友一起玩遊戲,或者與父母一起玩角色扮演等團體遊戲。

 

肢體運動智能(Bodily-kinesthetic Intelligence)

特點:擁有良好肢體運動的孩子,手眼協調及運動表現較佳,亦擅於運用肢體動做去解決問題及表達自己。
職業:運動員,舞蹈員,舞臺演出者等。
訓練:拋波,踏單車,玩平衡木,踩滑板等。

【益智】8類遊戲多元發展 培育仔女8項能力

 

參考資料:陳立軒 <多元智能理論與實踐>