【親子成長】孩子最好輸在起跑線上?

贏在起跑線上，是一個比喻方式，把孩子的人生比喻為賽跑，但孩子的人生就是一場長跑，你又有沒有想過「留前鬥後」呢？長跑的要訣是保存實力，在最後階段才發力往往效果會比從一開始發力的人，因為很多都會後勁不繼。

兒童文學家林文寶就曾說過:「孩子最好輸在起跑線上，因為以後多得是贏的機會。」

而且他更認為過度認真的教育是災難的開始，每個孩子也會有自己的興趣，以看書為例，不要反對給孩子看一些圖畫較多的書，因為孩子認為圖畫較多的書不是拿來當教材的，而是感受快樂，這會對他們的印象更深刻。

自諾貝爾獎成立而來，8200萬的德國人得到了一半的獎項，但值得讓大家思考的是德國的憲法中第七條第六款明確規定，禁止設立先修學校，一名德國的老師就說過:「孩子智力被過度開發並不是一件好事情，因為必須給孩子的大腦留下想像空間。過多的知識會使孩子的大腦變成了電腦的硬碟！如此下去，孩子的大腦就慢慢地變成了儲存器，不會主動思考了。」而在上學前要教導孩子的應以社會常識、情感及動手能力為主，不可以讓孩子學習過量。

而被公認為最出色的物理學家愛因斯坦也說過:「想像力比知識重要」，這些就是德國教育的成果，只要讓知識和想像力共存，就是很多人口中所說的成功人士了。

請緊記，輸在起跑線上，人生也不一定會輸。

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