【親子成長】3至4歲孩子的認知發展
這個階段的孩子開始進入學前期,顧名思義就是會對周圍事物充滿幻想的時期,會花很多時間嘗試理解身邊的事物,亦因好奇心的驅使,他會不停地向你發問。別期望自己全都懂得回答,只須告訴他:「媽媽也不知道。讓我們一起找答案吧!」這樣做不但有助增進他的知識、滿足他的好奇心,同時亦可教導他學習的方法。
孩子的抽象邏輯推理能力仍未完全發展,需要去培養其能力,所以他只能理解一些簡單而具體的答案。因此你不需要長篇大論地向他解釋某些道理,倒不如對他說出你的看法,比如「因為這樣對你有益/健康」,來得簡單。當小孩慢慢長大時再逐步解釋令他理解。

同樣,他通常只理解說話的字面含義,對開玩笑的說話也會當以為真,因而誤解別人的意思,或會因某些說話而感到不快。故此父母要小心回應孩子和選擇用詞。
他們會喜歡發問,例如「為甚麼?」和「誰?」等,有時也愛問:「怎樣?」。他們又會明白「量」的基本概念(例如大小、高矮、長短等)。另外,他們也會說出幾種顏色,甚至可以背誦1到10,也可以正確地數3至4件物件。
摘自:衛生署
圖片:網絡
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