【輔導員拆解】孩子遭欺負怎辦

圖片來源:網絡
其實,學校就如一個小社會,總會遇到不同的人,學校有小霸王絕不稀奇,問題只在於自己的孩子會否不幸遇上,以及當問題出現時,爸媽該如何跟孩子一起面對。
輔導員呂美玉(圖)表示,當孩子在學校遇到小霸王,當孩子向爸媽投訴時,首先應處理孩子的情緒,然後跟孩子好好傾談,了解事情的來龍去脈。過程中讓小朋友在舒服輕鬆的環境及情況下將心聲說出。當聽到自己的孩子受欺負時,相信不少爸媽都大為緊張。呂美玉提醒爸媽,應緊記時刻保持冷靜,不宜太過激動,以平靜的心情去處理事情。例如一聽到孩子受欺便馬上要替孩子出頭的做法,其實都不合宜。
至於孩子怕得不想返學,家長可以先耐心跟孩子解釋,告訴孩子學校有校長、副校長、輔導老師等,一定會替孩子處理及主持公正。至於小霸王同學,若真的有錯,也必定會受到處分。
呂美玉又謂,在事發後的初期,父母再忙,也宜盡量抽時間輪流陪孩子上學,讓他安心,待孩子不再害怕,才慢慢回復正常。她又提醒,平日建立良好的親子關係相當重要,例如多跟孩子談心,了解他們在學校的情況,以及多留意孩子的行常舉子,有否異常表現等。
-
剛過去的母親節,筆者女兒運用AI工具,為媽媽與婆婆各準備了一份心意禮物。給媽媽的AI電子卡,是康乃馨溫柔綻放,配上她親自修改的文字:「媽媽,謝謝你總是陪我讀書、陪我笑,我永遠愛你」;給婆婆的短片,則是滿園盛放的長壽花,搭配稚嫩語音:「婆婆身體健康,天天開心,我會常常陪你說話」。沒有昂貴禮物,卻用最貼心的方式,把孝順裝進科技裏。8 day ago
-
上期分享家長可透過幼兒畫中採用的色彩和主題元素,察覺幼兒的內心世界與情感狀態,及時發現和關心孩子的需要,提出關心與輔導。如果家長想運用幼兒的畫作促進親子關係和協助孩子建立正向情感,可參考以下策略。9 day ago
-
覺得孩子畫畫是在發揮想像力?亂畫一通?在幼兒教育中,繪畫不僅是藝術創作的表現,更是內心情感和思維的表達方式。幼兒的畫作像一扇窗,我們可以透過這扇窗窺探他們的內心世界。根據心理學家亨利.瓦特的理論,幼兒情感發展與他們生活環境有密切關係。幼兒需要在與人互動中學習情感表達,透過繪畫,幼兒能夠將他們的情緒具體化地呈現在繪畫作品上。24 day ago
-
近年來,不少家長開始關注青少年的精神健康。這不單是因為家長對這方面的認知增加,教育局亦在學期初推廣《4Rs精神健康約章》,即:休息(Rest)、人際關係 (Relationship)、放鬆(Relaxation)及抗逆力(Resilienc)。1 month ago
-
許多時候,孩子出現不當行為,父母不假思索,便會歸咎是孩子「曳」,是他的問題。然而,父母容讓自己稍微退一步去想想 -- 「一條鎖匙不會響,兩條鎖匙叮叮響」,孩子的不當行為,是否身邊人有意無意地促成,甚至被孩子掌握了照顧者的「死穴」,而形成甚至惡化?1 month ago
-
相信不少香港家長與孩子在學習路上,都上演過「催促大戰」,特別是中文科,大量的認字、理解、修辭及成語等等範疇,都足以令家長和孩子筋疲力竭。然而根據心理學研究,只要掌握「15分鐘黃金公式」,就能讓學習中文從「要我學」變成「我要學」。1 month ago






































