校園生活｜聖公會九龍灣基樂小學　以愛育才發掘學生潛能　支援新來港學生

聖公會九龍灣基樂小學推行全方位學習，透過能力導向課程，延伸學習至教室以外，透過實踐擴闊視野，讓學生持續對學習的興趣。校內學習氛圍愉快，學生主動積極學習，「為未來裝備，向夢想啟航」。

以愛育才創佳績　成就夢想同努力

聖公會九龍灣基樂小學運用「高動機、高參與、高展示、高回饋」的合作學習教學策略，讓學生透過小組合作和交流，互相刺激思維；老師經常展示學生的學習成果，提升他們的成就感；並給予能改善學習的回饋。為了令學生緊貼科技發展的步伐，學校致力推動STEAM教育，讓學生學習編程及人工智能知識，如：4D Frame、Matatalab、IoT智能家居等；讓學生「Learning By Doing」，培養學生以創科改生活的素養。學校升中派位成績理想，2024-2025年度，98%學生獲派首3志願，部分學生更升讀區內及區外英文中學。

發掘學生潛能　培養多元興趣

學校透過多姿多彩的校園生活，發掘學生的潛能。學校為學生提供逾40多種課外活動，培養學生的興趣，發掘所長。活動涵蓋運動、藝術及音樂等多個範疇，包括：足球、花式跳繩、玻璃畫、合唱團、科探實驗等，其中花式跳繩隊表現突出，多年來獲獎無數，於2024年度獲得全港強心花式跳繩比賽（花式賽）全場總亞軍。為培養團隊合作精神，學校特別設有學社制度，學生被分派至馬太、馬可、路加和約翰四個學社，透過參與比賽及活動，學生能夠為自己的學社取得表現，大家都為年度總冠軍而努力。

融入新環境　學習新里程

學校為支援國內新來港學童學習，在語文學習方面，為新來港學童開辦課後粵語及英語學習班；為了讓學生學習銜接順暢，特別為他們制訂了評估調適，學生由入學起為期一年內，可以簡體字作答評估卷，及以普通話應考中文說話評估指定題目。駐校社工會為他們舉辦迎新活動，並會不定期與他們會面，瞭解他們情緒支援上的需要。此外，老師為他們安排合適的同學同坐，協助他們適應新環境。校長、老師與他們一起共進午膳，促進彼此瞭解。學校安排專責行政主任聯絡家長，以便隨時解答家長查詢。學校定期邀請家長參與由校長、專業人士等分享培養親子關係、正向溝通的方法的工作坊，祈望透過家校攜手合作，共育英才。