打鼓嶺嶺英公立學校︳獨特森林課程　一生一體藝發展學生潛能

打鼓嶺嶺英公立學校又名「森林學校」，位處打鼓嶺，偏處新界北方一隅，森林環抱校園，處處可見花圃、園林，校園與自然融為一體。學校屢獲綠化校園工程奬，校園設生態池、芳香藥草園、生化淨水系統等。嶺英正因遠離市區繁囂，方得以遺世獨立之姿，在學林中別樹一幟，發展獨一無二的「森林課程」。「森林學校」，嶺英實不負其名。

探究科普精神　感通自然之美

嶺英善用自然優勢，創造森林學校學習環境，設計正規及非正規課程。學生在真實自然空間認識生態，了解生物多樣性，學習環保知識，培養科普探究精神，感受自然之美、物外之趣。嶺英校園處處可聽蟲鳴，可聞花香草氣，可見綠樹成蔭，學生在自然環境學習，引發好奇心，發展觀察力，更重要是建立人與自然的「感通」。

力推正向教育  關愛文化譽滿校園

嶺英除了自然教育，正向教育亦是學校一大亮點。學校去年安排全校教師參加「美國PD正面管教培訓課程」，早年亦曾為教師提供國際認可的「NLP身心語言程式學執行師」培訓，足見學校極其重視師資培訓，建立優良教師團隊。在校方耕耘下，嶺英全體師生皆秉持正面價值觀，持守共同教育願景，上下一心。在正面、團結氛圍下，嶺英團隊尊重學生個人特質，欣賞差異，培養學生成為獨一無二的個體。多年來推動正向教育，效果卓著，師生關係融洽，校園充滿關愛氛圍，校風有口皆碑，孩子正向人格明晰可見，校訓「誠、愛、勤、樸」，正是「嶺英人」極致體現。

教學與時並進　課程寬廣均衡

嶺英重視教學質素，校方積極安排校內、校外教師專業交流，教學與時並進，學生學習成效有目共睹。教師著重跨課程學習、閱讀及STEM教育，善用活動教學、合作學習等教學法，鼓勵學生自主學習，培養終身學習的習慣。此外，嶺英課程善用課時、學時，上午主要安排學科學習，下午則多為「視藝、音樂、體育」課堂及活動，更創設「一生一體藝」課程，為學生提供多元而均衡學習歷程，學習路途多姿多采。

資優教育更見卓越　盡展個人潛能

嶺英深信學生各具潛能，並不僅局限於學科成績，當中涉及人文、數理、藝術、領導能力、競技體育等方面。有見及此，學校不單提供課堂抽離等資優課程，更積極與外界聯繫，為學生創設多元機會，發揮個人潛能。例如「校本校園小記者」系列，與明報合辦課程活動，讓學生接受訓練，學以致用，在不同學校活動中擔任小記者，展現卓越語言、語文表達能力，同時培訓學生自我效能感及信心，追求卓越。

多元學習經歷　背靠祖國放眼世界

此外，學校積極為學生組織外遊活動，讓學生走出香港，背靠祖國，放眼世界，充實學習經歷。多年來，嶺英學生足跡遍及祖國大江南北、世界各國，遊覽名山大川，一睹自然與人文風光。讓學生走出課室學習，增廣見聞，視野自更開闊，也是嶺英人自樂、自豪之處。