慈慧幼苗︱孩子每事問不只求答案 社工:家長咁回應更好!
「媽媽,這個是什麼?」、「媽媽,是太陽曬我們,為什麼會說『我們曬太陽?』」、「爸爸,升降機是怎樣上升的?」……
當一提到孩子平日會問你什麼問題,家長們都有很豐富、有趣的分享。孩子對周遭的事物充滿好奇,有時候忽發奇想的發問讓家長一頭霧水,當父母每天忙著生活的大小事時,或許一句「長大了你便知道」是當刻最快捷、簡單的回應。不知道你面對孩子千奇百趣的提問時,又會如何應對呢?
孩子「被看見」的需要
家長可能也知道孩子的發問反映他們的觀察力、求知慾和創意,他們沒有既定的框架去觀察、探索世界,然而面對孩子千奇百趣的問題,父母未必知道所有的答案。孩子除了希望從父母那裡獲得問題的答案外,其實他們更需要是與父母互動和被看見。
孩子希望藉此與父母互動,也希望父母留意到他們發現的「新事物」或「問題」。父母的「看見」讓他們感覺更安全,從而勇敢地繼續探索,所以父母不妨作簡單的回應:「你觀察得很好」、「你很好學」、「你有留意到……但我也不知道。」讓孩子知道父母有看見「他/她」了,也不用太快給予答案,讓孩子有思考的空間和說出可找到答案的方法。
父母放鬆身心的需要
孩子需要父母的陪伴去探索世界,但在探索世界和現實生活之間好像隔著一面「急」牆,社會對家長的期望、孩子的測驗考試、「家頭細務」都讓父母急起來。當父母因為家中的瑣事累透了,孩子緩慢的求知過程或會讓父母感到煩躁和有心無力,父母不是缺乏技巧,而是缺乏精神,當下父母需要的是學習自我照顧,照顧好自己的心靈和情緒,才有心力陪伴孩子去探索世界。或許孩子的提問也提醒父母,放下一些對生活、對自己、對別人既定的框架,愛錫別人之餘,也好好愛錫自己。
以上資料由防止虐待兒童會社工Wing Yan提供
© 2023 Healthy Seed
-
人工智能和我們的生活息息相關,不單是成年人,就連不少學生也開始在日常生活中依賴 AI 解決問題。小編最近見到家長群組熱烈討論,小朋友若然過份依賴AI,有機會帶來不良的後果,當中包括「認知衰退」或「認知債務」。23 hour ago
-
在你心目中,高EQ的孩子是怎樣的?他們是甚少哭鬧、情緒起伏不大的小孩嗎?EQ是指情緒智商(Emotional Quotient / Emotional Intelligence),代表一個人在面對自己和別人情緒狀況及其變化的認知能力。1 day ago
-
在香港,一直有一群需要特殊教育需要(Special Educational Needs, 簡稱 SEN)的學生,不論是學習上,或是其他行為上都需要透過特定的特殊教育服務、資源調整或教學適應,才能達到與同齡學生相當的學習成效。另外,坊間亦有一些優質教材,如DR-Max中文教材《凝皓六段》、DR-Max英語教材《Electronic English》均可配合學習...9 day ago
-
每年開學9月起至11月,是學校識別學生有沒有「學習困難」的重要時間,家長亦同時需決定應否為子女申報特殊教育需要(SEN)支援。究竟SEN定義是甚麼?有甚麼種類與支援?今次請來註冊臨床心理學家鄒凱詩(Daisy)為家長們分享。16 day ago
-
上一集提到,想孩子寫字更輕鬆,可先從遊戲入手加強孩子核心及上肢穩定度,配合手部精細動作訓練,建立書寫所需的力量與耐力。22 day ago
-
轉眼間又到開學季了!各位家長是感到千頭萬緒,還是已經準備就緒、胸有成竹呢?要迎接新學年,除了要買新書、新書包等常規操作外,對筆者來說,最頭痛的莫過於清理孩子「慘不忍睹」的視藝袋。看着袋子內襯的「五顏六色」,實在讓人無從入手,連整理的心情都消失得一乾二淨,覺得不如直接換個新的,反而更省時省力。當然,難題往往不只一個,就好像「包書」這道最終難關,由於每本課本尺寸...23 day ago








延伸閱讀


























