例如媽媽正要帶快要 3 歲的孩子到公園,突然發現桌子上的帳單,就想順路先去交帳單,然後才去公園。可是無論媽媽怎麼解釋,只是「先去交帳單,然後去公園」,孩子還是說要到公園去。到最後,當然是要威脅說不去公園,對話才會完結。
在幼稚園時期的孩子,秩序感強,再加上語言表達能力有限,其實需有人幫忙翻譯他們說不清楚的話。孩子有口難言,如果沒有人可以代言,會感...
8 year ago
其中一個印象深刻的片段,一位小學校長告之,中小學時期的他,家境不好,但受恩於學校的老師,除了耐心教導、請他吃飯、又為他縫補破爛的校服。
這位校長長大後,立志投身教育界,希望承傳上一代老師給他的愛。
更令他感到欣慰的是,當年他任教的六年級,其中有 4 位學生都已成為小學老師和幼稚園老師,讓他切切體會「教養孩童走當行的道,就是到老也不偏離」的道理。
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8 year ago