親子頭條小編
28 November 2015
【教養秘笈】孩子打人、自私、不聽話 爸媽應對三寶
孩子出現不守規則的情況，爸媽有何正確的處理方法和步驟？
以下三個孩子普遍會出現的不守規則情況：不肯分享玩具、情緒失控打人、拒絕跟指示去做，爸媽可照顧著指示給孩子正確教導。
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| 執行步驟 | 例：不肯分享玩具 | 例：情緒失控或打人 | 例：拒絕跟從指示去做另一件事 |
| 走近孩子，清楚地叫他停止做甚麼及應做甚麼 | 「雯雯，請放下玩具，到下一個小朋友了」 | 「德德，把手放下，別打妹妹」 | 「巧兒，節目完了，請關上電視去刷牙」 |
| 給孩子時間去合作 | 等五秒 | 等五秒 | 等五秒 |
| 稱讚他的合作 | 「謝謝你守規矩」 | 「你可以控制自己真好」 | 「謝謝你合作」 |
| 如不合作，執行後果，並說明原因 | 執行合理後果：「你沒有和小朋友分享玩具，我要把它拿走三分鐘」 | 「你還是打妹妹，現在要去冷靜兩分鐘」 | 此情況下可重複指示一次，如仍不合作，執行後果：「你仍沒有聽從我的指示，現在要去冷靜一分鐘」 |
| 時限到了，恢復先前的活動 | 「時間到了，這是你的玩具」 | 「時間到了，你可以再去玩了」 | 「冷靜時段完了，現在請去刷牙」 |
| 找機會稱讚他 | 「跟小朋友一起玩得真好」 | 「玩得很安靜啊」 | 「巧兒刷得具落力」 |
| 問題再現，運用後著 | 「你仍然不肯分享，這次要把玩具收起四分鐘」 | 「你還是打妹妹，現在你要去隔離三分鐘」 | 「你還是不肯刷牙，現在要去隔離兩分鐘」 |
| 如仍不合作，再用後著 | 「你還是不合作，這次你要去冷靜三分鐘」 | 「你還是不合作，現在要隔離四分鐘了」 | 「你還是不合作，現在要隔離三分鐘了」 |
摘自：衛生署家庭健康服務
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