親子新聞|港大調查:逾6成半父親照顧SEN子女曾感羞恥 建議推動社區教育消除污名化
香港大學社會工作及社會行政學系發布本港首項「父親道德情緒及參與照顧特殊需要子女的需求調查」(下稱「調查」),據研究推算截至2023年中,主力參與照顧2至12歲特殊需要子女的父親,相關人數為12,554人。調查發現在照顧特殊需要子女的過程中,逾6成半父親曾產生羞恥感,因而引發迴避行為;逾7成半感內疚,因而出現補償行為。
研究團隊成員(左起)音樂治療師李蕙筠、吳兆文教授和盧啓聰博士,以及父親照顧者「當Sir」。(圖片來源︰港大)
研究設有2個階段
研究於2022年5月至2023年9月進行,首階段質性研究,深入訪談31位育有2至12歲特殊需要子女的父親;次階段的問卷調查,針對有特殊需要子女的父親,共收集了437份有效問卷。
逾6成半父親照顧特殊需要子女曾產生羞恥感
結果發現大部分的父親在照顧特殊需要子女的過程中,曾經歷負面情緒或行為,有65.7%曾產生羞恥感、76.2%曾感到內疚、50.6%曾作出「迴避行為」,以及95.2%曾作出「補償行為」。
受訪父親非必要帶子女外出 在家「困獸鬥」
當子女在交通工具、遊樂場、商場等公眾地方出現情緒波動、逃跑等異常行為,有被訪父親表示,會因途人的奇異目光及負面言語等反應而感到羞恥,認為帶子女外出就像「把尊嚴放入雪櫃」,要面對旁人奇異目光,如非必要也不會帶他們到公眾地方,終日在家形成「困獸鬥」。
Jacob和當Sir分享作爲父親照顧者的體驗。(圖片來源︰港大)
管教時曾出現激烈的情緒感內疚
家庭方面,父親多以嚴厲的語調及動作制止特殊需要子女的異常行為。受訪父親普遍對自己在管教時,曾出現激烈的情緒反應感到十分內疚,於是不斷買東西及放鬆管教來滿足子女,進而希望透過持續補償行為令自己減少內疚。
港大建議設男士照顧者支援中心
港大社會工作及社會行政學系盧啓聰盧博士表示,這些負面情緒和引發的負面行爲,對教養有特殊照顧需要的子女,往往適得其反。他建議政府資助非政府機構設立專門服務男士/爸爸照顧者支援的中心服務,例如: 接納道德情緒介入理論、爸爸教養課程、玩樂/運動為本的親子活動等,並配合彈性開放時間與混合模式服務,強化男士/爸爸照顧者的支援網絡以有效舒緩照顧壓力。
推動社區教育 消除對SEN兒童污名化
另外推動實施「父職友好政策」,透過彈性工作安排、爸爸親子奬勵金等,增強公眾認同父親在照顧特殊需要子女方面的獨特角色。同時制定宣傳接納特殊需要兒童的社區教育活動,藉此消除對特殊需要兒童的污名化。
-
小朋友的夢想學校是怎樣的?國際知名繪本大師岩井俊雄,誠邀全港幼稚園及小學生發揮創意,以經典繪本《100 層樓的家》為靈感,在紙板上設計並繪畫出一所屬於小朋友的3層樓高「夢想學校」。在5月9日的頒獎典禮上,岩井俊雄先生將親臨現場,與大家分享創作心得,並親自點評及頒發各個獎項。所有優勝作品將於6月在香港大學美術博物館展出,與公眾分享小朋友的獨特構思。2 day ago
-
本港學齡人口未來面對持續萎縮,今年多達15間小學因收生不足而獲派「0班」。教育局早前向立法會財委會提交最新數據,推算適齡小一生(6歲)由2026年4.7萬人,跌至2035年的3.83萬人;適齡中一生(12歲)則由2026年的5.37萬人,跌至2035年僅得3.23萬人。當局推算2034年起適齡中一生人數少於適齡小一生,意味中學或將面臨收生不足、縮班殺校危機。3 day ago
-
香港婦聯早前公布「2026年港人生育意願問卷調查」結果,高達77%受訪者表示不願生育,為近10年最高;逾98%表示經濟壓力為生育最大阻力,其次則為房屋短缺(92%)和工作繁忙(80%)。婦聯倡政府優化各項鼓勵生育的措施。5 day ago
-
踏入4月,各位家長是時候準備安排暑期活動,其中夏令營是不少家長的選擇。聖保羅暑期學校今年推出全新課程系列,主打嶄新的三合一「人機共學」跨域學習模式,結合業界體驗、學術啟發、人工智能(AI)強化學習,並將於7月20至25日期間舉行為期6天的夏令營,即睇課程及報名詳情。9 day ago
-
香港中學文憑考試(DSE)的中文科向來被喻為「死亡之卷」,歷屆不少考生應劫成卷下「亡魂」。然而中文補習名師林溢欣一人連續兩年皆獨攬6位狀元,創下凝皓佳績。亮麗成績背後,林溢欣老師坦言並非僥倖,中文科其實還是可以準備,端看考生有多勤奮。9 day ago
-
由YOU AND ME基金會、香港職業人才協會及戈富集團聯合主辦,諾達科技、諾科達、小馬智能、OneOne Talk協辦的「具身智能體驗中心啟動禮暨『智』啟學教分享會」,假SynergyX YOU AND ME國際人才中心圓滿舉行。活動匯聚近百位政府官員、教育界領袖、學校代表及業界精英,共同見證本港首個專注於推廣「具身智能」(Embodied AI)技術的教...9 day ago












延伸閱讀



























