【反送中】教育局籲官中處理 禁穿校服參加政治活動
「反送中」運動至今5個月,學生成為示威生力軍,在校園和校外表達意見和政治立場,包括罷課、拉人鏈。教育局向官立中學發信,列明學生不應在校內進行宣示政治立場的活動或派發文宣等,亦不應穿上校服參加校外政治活動。
教育局局長楊潤雄昨日向全港30所官立中學的家長和學生發信,指學校是學生學習地方,不應用作表達政治訴求,學生不應在校內舉行或參加宣示政治立場的活動,包括罷課、唱歌、叫口號、拉人鏈、派發政治宣傳物品等,在校內舉行的一切活動都要先得到校方批准。學校會按既定校本訓輔機制,處理違反校規事宜。
官中學生亦不宜穿上校服參加校外政治活動,令人誤會這些活動代表學校師生立場。至於近月有學生阻礙港鐵列車關門、參與堵路等行為,楊潤雄在信中形容「絕對不能接受」,並請家長勸喻子女切勿參與違法或危險活動。
教育局亦向本港公營及直資學校校監發信,盼校董會及管理層向家長及學生,說明學校對學生的行為要求。
-
剛過去的母親節,筆者女兒運用AI工具,為媽媽與婆婆各準備了一份心意禮物。給媽媽的AI電子卡,是康乃馨溫柔綻放,配上她親自修改的文字:「媽媽,謝謝你總是陪我讀書、陪我笑,我永遠愛你」;給婆婆的短片,則是滿園盛放的長壽花,搭配稚嫩語音:「婆婆身體健康,天天開心,我會常常陪你說話」。沒有昂貴禮物,卻用最貼心的方式,把孝順裝進科技裏。8 day ago
-
上期分享家長可透過幼兒畫中採用的色彩和主題元素,察覺幼兒的內心世界與情感狀態,及時發現和關心孩子的需要,提出關心與輔導。如果家長想運用幼兒的畫作促進親子關係和協助孩子建立正向情感,可參考以下策略。9 day ago
-
覺得孩子畫畫是在發揮想像力?亂畫一通?在幼兒教育中,繪畫不僅是藝術創作的表現,更是內心情感和思維的表達方式。幼兒的畫作像一扇窗,我們可以透過這扇窗窺探他們的內心世界。根據心理學家亨利.瓦特的理論,幼兒情感發展與他們生活環境有密切關係。幼兒需要在與人互動中學習情感表達,透過繪畫,幼兒能夠將他們的情緒具體化地呈現在繪畫作品上。24 day ago
-
近年來,不少家長開始關注青少年的精神健康。這不單是因為家長對這方面的認知增加,教育局亦在學期初推廣《4Rs精神健康約章》,即:休息(Rest)、人際關係 (Relationship)、放鬆(Relaxation)及抗逆力(Resilienc)。1 month ago
-
許多時候,孩子出現不當行為,父母不假思索,便會歸咎是孩子「曳」,是他的問題。然而,父母容讓自己稍微退一步去想想 -- 「一條鎖匙不會響,兩條鎖匙叮叮響」,孩子的不當行為,是否身邊人有意無意地促成,甚至被孩子掌握了照顧者的「死穴」,而形成甚至惡化?1 month ago
-
相信不少香港家長與孩子在學習路上,都上演過「催促大戰」,特別是中文科,大量的認字、理解、修辭及成語等等範疇,都足以令家長和孩子筋疲力竭。然而根據心理學研究,只要掌握「15分鐘黃金公式」,就能讓學習中文從「要我學」變成「我要學」。1 month ago






































