1.錯誤的交流方式
一般情況下，給孩子適當的提醒是有必要的，可是通常父母無休止的嘮叨，會演變成單方面指責，對孩子角度已言是絲毫沒有尊重和認同的意味。
2.感情上的破壞
父母的嘮叨，會使親子溝通出現裂痕，孩子不是父母的附屬品，嘮叨不僅傷害親子關係，也使父母的焦慮和壓力感染到了孩子身上，長期的嘮叨，只會加深親子關係的裂痕。
3.只顧嘮叨忘了聆聽...
9 year ago
你可以欣賞和稱讚孩子的學習熱忱和付出的努力，而不是只稱讚他的能力和成果。
例如在孩子初學寫字時，你可以鼓勵和讚賞孩子付出的努力去寫好每一個字，與其對他說：「你能完成這份功課，真是一個聰明的孩子！」不如直接描述他的行為：「你這麼努力地完成這份功課，我很高興！」
要先讚賞，再提出一項有建設性，而他又能夠跟著做的建議：「下次你試試把這橫劃在這...
9 year ago
我們給孩子的目標是，每天完成功課後，把所有書本、作業、削好的鉛筆和文具放進書包內。可細分的步驟：
1) 把所有要做的作業從書包拿出，放在書桌的一角。
2) 每完成一本作業，把它放在書桌的另一角。
3) 完成所有作業後，把所有桌上的作業和書本都放在書包內。
4) 削好桌上和筆袋内的鉛筆。
5) 把所有文具放進筆袋。
6) 把筆袋放進書包。...
9 year ago
親子最關注
熱門標籤
親子最關注 熱門標籤