睡眠對寶寶的重要性
1.處理所學
當寶寶在睡眠的時候,大腦會處理一整天下來學習到的東西,加以整理、記憶,因而成為知識,所以寶寶睡覺是很重要的學習時間。
2.恢復體力
寶寶經過一整天的活動之後,身體已經很疲倦,所以只能仰賴睡覺的時間,好好休息恢復,和成人是一樣的。
3.穩定情緒
如果寶寶睡眠不足,醒來很容易就會發脾氣、哭鬧,甚至還有可能影...
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爸媽如何協助孩子輕鬆應對考試?香港基督教服務處 Pario 教育服務主任廖李耀群建議,父母跟孩子一起面對考試,不應過份緊張,以下輕鬆應對考試 6 大法,不妨作一參考。 1.預先制定溫書時間 父母可提早跟孩子一起制定溫書時間表,恒常的進行溫習,隨著考試臨,近,溫習的時間可略為增加,循序漸進,而不是短時間內進行催谷。 2.制定作息時間 為應...10 year ago
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究竟甚麼才算是不當行為呢?小孩到了一歲打後,會因為發展特性而容易發脾氣和做一些不適當的行為,例如:尖叫、輕輕撞頭、扮鬼臉或在安全情況下犯規等。須知道如果爸爸媽媽正確處理子女的行為,這種情況就會慢慢消失。 1. 先了解行為動機 父母們可以先了解孩子做這些行為的動機,例如:想得到注意、測試父母的反應,印證你的說話是不是真的,例如:當你告訴他不可以將玩...10 year ago
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寶寶安睡小貼士 1. 戒奶咀吃奶咀睡覺的寶寶,大約在 8 個月大之前,都未能自行把奶咀放到口裏。每當他們在睡覺時吐掉奶咀,很自然就會哭起來了。要避免此問題,不如及早幫寶寶戒掉奶咀吧。 2. 播放白噪音有些寶寶對聲音很敏感,在房間中的小小聲音也會把他們吵醒。父母可以播放一些白噪音 (white noise),如風扇或吸塵機的聲音,把其他聲音掩蓋,並...10 year ago
怎樣從寶寶的啼哭聲了解他的需要呢?每一個孩子都是獨特的,對同一事物或會有不同的反應;只有你才是最明白孩子的人。
只要父母能夠留意和每次盡量即時回應寶寶的啼哭,漸漸地便能從經驗中學會分辨他不同的啼哭聲,並由他的啼哭特色來明瞭他的需要。
以下是一些可作參考的例子:
1.餓了的啼哭:聲音較低沉。
2. 憤怒的啼哭:劇烈及大聲地哭叫。
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含糖的飲品會增加蛀牙的機會 1. 葡萄糖水 只提供熱量,沒有實際的營養價值,亦無助令寶寶習慣多喝水。 2. 果汁 飲用時宜先加水稀釋,每天的分量亦不宜多於120 毫升,自製果汁時必須注意衞生,宜即製即用,如購買預先包裝的果汁,應選購沒有加糖的純果汁。 3. 蜜糖 蜜糖中可能帶有「肉毒桿菌芽胞」,寶寶的身體未有能力抵抗,因此一歲以下的寶寶...10 year ago
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幫助閱讀的追視遊戲 0 至 1 歲:用手抓球一歲以內的嬰幼兒,正在發展手部的基本抓握能力,故此時適合讓他們練習抓球。不管是雙手抱大球或單手抓小球,都能培養寶寶的手部協調能力。 1 至 2 歲:追球走再拿回來父母可把球滾向孩子,鼓勵他們把球滾回或撿回給大人。之後慢慢把球滾向離孩子稍遠的地方,讓孩子練習追視較長的距離。 2 至 3 歲:丟球丟球...10 year ago
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助孩子建立拿筆基礎 1. 多種塗鴉工具用手指點顏料、粗蠟筆、短蠟筆、水彩筆等,都是可讓孩子練習使用的塗鴉工具,目的在於讓小手有更多機會使用不同形式的工具,藉此累積手部操作經驗,提升手指的靈活度。 2. 從大範圍開始大範圍的塗鴉畫畫,能幫助孩子練習上肢整體的協調動作,從肩膀、手肘、手腕到手指一同運用,是寫字的關鍵基礎。因此,父母應盡量提供大範圍的...10 year ago
讓寶寶增加喝水興趣的方法
1.轉換飲水器皿
讓寶寶隨身攜帶像有卡通圖案,或是讓小朋友挑選自己喜歡的水杯,可以藉此提高孩子對喝水的興趣,建議買多於一個水杯交替更換,讓小孩能一直保持著喝水的樂趣。
2.養成飲水習慣
也許寶寶不喜歡大量的喝水,但家長要記得時常提醒孩子喝水,積少成多,這樣也能完全達到補充水份的目的,父母也要以身作則,讓小孩養成喝水好...
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助孩子建立男女平等概念,在家庭中落實性別平權教育,可以這樣做: 1. 家務分工廚房不是女人的天下,書報也非男人的專利。女人可以洗車,男人也可晾衣。在雙職家庭中,夫妻各有工作的責任,家務也應互相支援,不該視作理所當然。 2. 教養子女的義務管教不是只有媽媽才做得到,近年有研究顯示,由父親引導教育,能比母親給孩子帶來更大的成長。父母各有不同的專長,...10 year ago
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孩子最好就是從遊戲中學習,只要我們善用操作型的玩具,就能令他們手部動作更精細靈活,而且手腦並用。 4. 建構式玩具包括拼圖板、立體積木、Lego、組裝路軌火車等,都屬於建構式玩具。孩子在 2 歲前可以先由平面式的圖形配對板開始,練習手部抓握、手眼協調與空間概念;2 歲後則隨著年紀嘗試多塊的拼圖。1 歲左右的孩子看到積木,通常只會敲、丟與放等,這時不...10 year ago
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想孩子擁有懂得與人分享及合作的良好品格,以下 5 個方法,不妨作一參考。 1.在家中,讓孩子感受跟家人分享食物或物品的歡樂。 2.如果情況不容許分享時,教他遵守規則和輪候。 3.他能遵守規則,跟兄弟姊妹或朋輩可以和睦相處時便稱讚他。 4.必要時才介入孩子間的紛爭。引導較小的孩子停止爭執,並告訴他們應該怎麼做。對較年長的孩子則用誘導的心法...10 year ago








































