【面子教養法】5種不傷孩子自尊的教育法

如果家長可以肯定孩子、為孩子保留自尊及面子，有助讓孩子擁有自信及正面的性格與生活態度。

給予孩子選擇的權利

當孩子有自己的想法，例如賴著要買東西不願離開、不願做功課等等，家長便可以提供兩種方法給孩子自己選擇，讓子女自己思考，家長不應用命令的方式去要求孩子符合自己的意願。

說教前表達愛與肯定

先向小朋友表達愛及關心，會比較容易令小朋友聆聽家長接下來的教導。有些家長會以打或責罵的方式去表達緊張，但孩子未必懂得大人背後的情緒，因此家長應盡可能用傾訴的形式，去表達自己的心情及意願，當孩子感受到家人的愛後，亦會更願意聆聽。

用誘因引發孩子行動
希望小朋友做某件事時，可以用一些他們感興趣的事來燃起孩子的動力。例如向孩子承諾完成某件事後，就可以一起去進行某些活動；此外，家長的欣賞或讚賞亦是一種引導，例如孩子在搶玩具時，媽媽就可以說：「昨天你們不是一起玩得很開心嗎？那時候媽媽很開心呢！」

幫助孩子思考的方法

如果孩子做的事情不對，家長應該先告知行為的後果，並提供建議做法，例如可以說：「這樣做很可能會弄壞這個玩具，你亦會受傷，不要這樣玩比較好。」如果孩子依舊如故，家長就可以將孩子與玩具分開，再告訴孩子如果再做這樣的行為就馬上離開或不可再玩玩具。

讓孩子為其行為負責

孩子不願做某件事時，建議家長不用逼孩子完成，但之後孩子面對後果時，應該讓他們對自己的選擇負責，家長可以對孩子說：「你剛剛不是決定要這麼做的嗎？現在已經不能再回去了。」