【甘寧老師】闖珠峰情境練習

跟著一班企喺「道德高地」嘅判官就坐喺部電腦前面，狠狠地抽打佢話佢「見死不救」、「理想喺生命前不值一提，請檢討」等等批評嘅說話。

但我希望各位家長真係千萬參與唔好鬧埋一份，反而更加要同你嘅小朋友一齊探討吓呢個情境題，睇睇小朋友會點揀。

當然前提係要同佢講晒所有外在環境因素畀佢分析，包括簽生死狀、氧氣到嗰陣唔再係免費物品、天氣可能會越來越惡劣，惡劣到可能根本行唔到、甚至短暫失明等等，又畀近期嘅相關新聞小朋友睇，最緊要係，教識佢地識得設身處地，如果當時你係佢，你會點做。

無論小朋友嘅選擇係點都好，都要尊重佢嘅想法，要聽佢做呢個決定嘅原因，更加唔好強加自己意見逼佢同意你，因為無論我同你，還是佢，都根本唔可能知道當時嘅環境有幾咁惡劣，只能盡力憑空想像，所以根本冇所謂嘅對與錯，只係好純粹嘅一個選擇題。而呢次全面嘅分析對小朋友嚟講會係一個好好嘅練習，去學習減少倚賴，而且根據手上嘅資料、知識、學識自行做決定。

希望各位明白，匿喺鍵盤後面啦﹗作出批評好容易亦都好廉價，因為根本唔需要負咩責任。

但要懂得客觀分析就唔係一件容易嘅事，尤其是喺現今嘅香港，好多時候現實會令我地嘅情感往往主宰理性，但就係因為咁，我地先更加要教好下一代，喺佢地認清社會嘅殘酷之前，學懂分析，長大先可以與眾不同，唔會咁容易就失去主見，做一個跟風嘅機械人。