親子新聞｜過去3年錄91宗學童自殺　中學生佔9成

近年學生精神健康問題備受社會關注，教育局局長蔡若蓮回覆立法會議員樓家強書面質詢時表示，在2023至2025年，中小學學生懷疑輕生身亡個案累計達91宗，由2023年12月起截至2026年3月底，經學校或教育局轉介的個案共733宗。

根據教育局回覆的數據，在2023至2025年，中小學學生懷疑輕生身亡個案累計達91宗，當中中學生佔總個案數目約90%，小學生個案則佔約10%；男學生佔總個案數目約59%，女學生則佔約41%。蔡若蓮表示，政府非常重視學生的精神健康，一直以跨部門、跨專業及跨界別協作模式為學校提供支援。她亦指出國際上和本港的相關研究均指出，自殺（包括企圖自殺）是一個複雜的問題，由多方面的因素互相影響而成，主要來自人際關係（包括家庭、社交或感情方面的問題）及個人的問題（如學習及學校適應、抑鬱情緒及精神病等），每個個案背後的原因不盡相同。

為及早識別和支援有較高自殺風險的學生，政府自2023年12月起在全港中學推行校本「三層應急機制」，並於2025/26學年將機制恆常化在全港中學實施及擴展至在小學四至六年級試行。截至2026年3月底，社署的校外支援網絡隊伍透過第二層機制共接獲330宗由學校或教育局轉介個案，已超越24/25學年全年的299宗和23/24學年的104宗。

在第三層應急機制方面，蔡若蓮指校長可直接將有高自殺風險的學生轉介至醫管局轄下的精神科專科門診接受評估及治療。醫管局的專科門診診所會實施分流制度，確保病情緊急並需要及早診治的病人獲得優先跟進。截至今年3月底，醫管局精神科服務接獲的校長轉介個案數目有63宗，當中分流為第一優先類別（緊急）的佔11%、第二優先類別（半緊急）則佔48%，為校長而設的電話諮詢熱線查詢來電數目為39宗。

蔡若蓮表示教育局鼓勵學校採用「全校參與」模式，根據防止學生自殺委員會建議的「普及性」、「選擇性」、「針對性」三個層面，透過課程、資訊、活動、培訓及專業支援等，促進和照顧學生的精神健康，以及加強支援有精神健康需要（包括有自殺風險）的學生。

對於有意見認為，現行機制對長期缺課學生的支援不足。蔡若蓮指，在現行機制下，所有中小學校，包括公立資助學校和私立學校，須依循「及早知會」原則，不論學生的缺席原因為何，須在學生連續缺課的第七個上課日，向教育局呈報。局方接獲通報後，會評估學生缺課問題和原因。缺課組會將有需要的個案轉介至相關政府部門或社福機構，為學生提供適切的服務或合適的課程。