校園生活|佛教黃允畋中學 全面激發學生潛能
佛教黃允畋中學秉持全人教育的辦學宗旨,致力於培養既具卓越才能、又富道德情操的未來社會棟樑。學校堅持以「德、智、體、群、美」五育融合為育人方向,透過多元的課程體系與課外活動,全面激發學生潛能,助每一位學子在成長路上發光發亮、實踐自我價值。
探索興趣 築夢未來
為鼓勵學生探索個人興趣,學校精心設計「畋園・築夢課程」,涵蓋藝術創作、體育發展、科技創新等多元領域。課程特別依據學生不同成長階段的特點編排,課程內容生動多樣,包括鼓樂、花藝、攝影等,並將活動記錄於「學生學習概覽」中,全面呈現學生多元能力,為升學之路增添亮色。

創科實踐 競展所能
在STEAM教育方面,學校持續推動創科學習氛圍,於初中全級開設STEAM課程,並與香港中文大學合作,引導學生從動手實踐中培養創意思維與解決實際問題的能力。學生通過參與機器人設計、3D列印製作、無人機程式設計等前沿專案,不僅掌握關鍵技術,更在多項全港性與區域性STEAM競賽中屢創佳績,展現出卓越的協作精神與創新能力。

師資卓越 教學相長
學校重視課程品質與教師專業成長,以學生全人發展為核心,構建了貫穿六年的校本課程體系。課堂中採用互動教學模式,鼓勵學生主動探索、建構知識。教師團隊亦持續參與同儕觀課、專題工作坊及校外專業進修,教學水準不斷提升,獲得教育界獎項肯定。

服務實踐 關懷社區
學校積極推行體驗式學習,將社區服務納入學生成長的重要一環。學生可通過「U21青年網路」參與各類義工計畫,在服務中學習關愛他人、認識社會真實需要。學校系統記錄學生的服務時數,並定期表彰傑出貢獻者,以此激勵學生持續投入,踐行公民責任。

涵養性情 靜觀內心
在價值教育方面,學校將佛教核心理念融入日常德育之中,以「做好事、說好話、存好心」的三好精神塑造學生正向人格。通過傳燈法會、禪修體驗、靜觀工作坊等特色活動,學生得以在繁忙學業中靜心思考、涵養性情,建立內在安寧與身心平衡,活動深受學生及家長好評。

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中華基督教會基全小學鄭俊傑校長近日接受專訪,分享其教育初心、創意教學、AI與航天教育布局、教育哲學、閱讀推廣,以及與鮮魚行學校合併的安排。他多次強調,教育本質是「以生命影響生命」;在AI時代,工具再先進,最核心的仍是人的心靈與創新思維,學校要培養有智慧、有溫度、有擔當的未來創造者。9 day ago
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救世軍韋理夫人紀念學校近年大力推動全人發展,將體育精神與品格教育深度融合。學校近年以劍擊作為校本其中一個重點發展項目,打破傳統體育課局限,讓學生在亮劍交鋒之間,學習禮儀、判斷能力與堅毅精神。學校成功將「動態競技」轉化為「靜態思考」的育人契機,證明多元化體育體驗不僅能強身健體,更能鍛鍊出自信與專注力,在升中及個人成長的舞台上大放異彩。10 day ago
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