【家務小幫手】執房訓練思考能力 10招令子女有手尾

不少媽媽都有一個共同煩惱——如何令小朋友乖乖收拾房間?年幼子女往往不願整理房間,每次玩樂後,睡房、客廳猶如戰場般壯觀,最後只能由家長收拾殘局,令各位「清潔大使」憤怒又心累。

整理房間可以讓小朋友學習分類、培養責任心和獨立性,對往後成長非常重要。「沖道瑜伽」弟子山下英子以普及「斷捨離」概念而聞名,她曾於著作中提及整理物品能協助小朋友建立正確價值觀——小朋友思考自己需要什麼、不需要什麼,並自行決定留下什麼物品及放在什麼地方,如此過程可訓練小朋友獨立思考及判斷力,亦是培養思考能力的關鍵。

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要讓年幼子女學習整理並不容易,不少爸媽樂於把自己的教育方法公諸同好。小編特別整理了十種引導小朋友收拾房間的方法,幫助爸媽們將子女訓練成「有手尾」的乖孩子!

1.經常和小朋友商量如何放置房間裡的東西,除了讓小朋友覺得被尊重,亦能從中教導小朋友收納技巧,及引導小朋友思考自己是否需要該物件。

2.多數小朋友於兩歲起便擁有基本的分類能力(如圖形、顏色等)。家長可教導小朋友把同類的物品放於固定位置。

3.玩下一個玩具之前,必須把剛才玩的玩具放回原處,有助防止房間變亂。

4.每次出外遊玩前,要求小朋友必須先把玩具放回原處,才能離家。

5.玩樂時段完結前10分鐘開始提醒小朋友,讓他們早有心理準備要收拾好玩具。如果有其他小朋友一同遊玩,可邀請他們一同收拾。

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6.不要令小朋友覺得整理房間是一種負擔。家長可以用有趣的方法,讓小朋友覺得收拾玩具很有趣,如用遊戲形式讓小朋友物歸原處,或者以有趣的說法吸引小朋友主動整理,如告訴他們「玩具要睡覺了」,讓小朋友「帶玩具回家」。

7.家長與小朋友一同整理,過程中不時讚賞小朋友。

8.指令要清晰,不要空泛地叫小朋友「收拾玩具」,而是清晰地指示小朋友把玩貝放到唧裡。

9.將貼紙等記號將玩具分類,讓小朋友清晰知道每件物件應放在哪個箱子。

10.如小朋友樂於整理房間,家長應盡量答允和陪伴,並因應能力將適合的工作交予他們完成。儘管他們未必能做得完美,仍要給予鼓勵,並教導小朋友下次如何改善。

 

資料來源: 網絡

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