在我從事自閉症教育的十二年生涯裡,經常會遇到學生家長的提問:「我的孩子現在適合到主流學校上課嗎?」這個問題牽涉到多方面的考慮因素,包括孩子是否已具備入讀學校前所需要具備的各種技能。我與我的教學團隊,將會透過一連六個單元,與大家分享這方面的資訊。今期是第一篇的文章,我會先介紹甚麼是自閉症。
在學校,我們運用ABA(應用行為分析)教學法教導學生積極準備自己以適應現實生活;同樣地,要讓他們開學有個好開始,家長也可運用以下方法幫助孩子預先適應和學習所需技能,為子女作充足的準備是非常重要的。
圖片:eyekaps
1. 開學前調整子女時間表,如在正式開學日前讓子女早點起床和早點睡覺,提早脫離假日模式。妥善分配時間讓孩子熟習活動之間的轉換,平...
(Ada圖左,愛培學校校長文麗萍圖右)
Ada育有兩位女兒和一位兒子Ethan(化名),在Ethan讀幼稚園期間,媽媽已經注意到兒子的學習出現問題,但當時她並沒有放在心上,認為每個孩子的成長進度不一,亦可能只是男孩子發展比較遲緩而已。隨著時間日復日過去,Ada意識到兒子的確和他人有相異之處,亦找過家庭醫生作評估,而結果顯示Ethan和同齡孩子有差距...