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我們的教育是否出現了問題?這是全球各國家長、學校和政府在疫情後都在討論的熱門話題。其實這個「偽命題」背後,有各種時空環境、社會環境、甚至社區人文環境的影響。淺而易見者,當社會科技人文都在隨時間推進,教育也應如此。惟各方面之推進與教育發展出現落差,因而引發不少激烈討論。以下筆者嘗試探索和綜合目前與大家較為切身的原因。
2 year ago
田叔叔英語閱讀計劃2023-24
圓玄學院妙法寺內明陳呂重德紀念中學於去年12月中舉辦甘肅省敦煌之旅,期間學生遇上6.2級地震,天災降臨令學生深深感受到生命的脆弱,更珍惜生命。「學生在敦煌之旅建立對國家認識,突發地震事件增加他們對人的同理心,這些單靠講述,學生是不會明白的。」彭家強校長總結是次敦煌之旅的經驗及成果,林嘉威助理校長亦期望學生有更多機會到國家不同地方,擴闊眼界。
2 year ago
2024學年升中派位申請,其中「自行分配學位」申請日期於2024年1月2至16日展開,相信各位家長已經開始部署申請心儀學校,以助子女順利升中。然而申請中一自行分配學位有何策略?人口下降,搏入心儀學校機會是不是會較高?升學專家梁永樂有以下看法。
2 year ago
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