【喜樂童行】讓孩子持續喜愛閱讀

身為父母的你我，有否察覺在孩子年幼時，我們總樂於搜購兒童書籍，或定時帶他們到圖書館，因為我們相信閱讀的重要性及好處，希望藉不同方式激發及持續孩子對閱讀的興趣。

然而，隨著他們成長、入讀小學，課時變長了、學校活動及功課多了、同儕相處時間、興趣班、身邊娛樂事物也統統增加了，孩子手捧感興趣書籍的時間卻變少了。久而久之，部份孩子把閱讀擱在一旁，或者只為了應付功課如閱讀報告才拿起課外書，閱讀興趣漸漸腿色。那如何可以讓孩子重燃興趣且成為恆久愛閱讀的人呢？

締造愉快閱讀氛圍

很多教育專家指出，要培養孩子愛上閱讀，必須先讓他們感受到閱讀是愉快的。要締造這感受，家長可先從他們的活動時間表出發，減省不必要的項目，例如並非他們喜歡的興趣班、額外的補充練習等，騰出休憩時間，讓孩子在輕鬆的心情下享受閱讀。

讓孩子主導書種

家長需要針對如何揀選健康讀物作出指引，書種方面則可以由孩子主導。有些家長認為閱讀的目的只為加強語文基礎，故不希望孩子看漫畫類讀物。但要求孩子只讀文字，或會打擊了閱讀興趣，就算讀了，也會覺得只為父母而做，並非出於樂意。其實，很多漫畫、繪本，甚至動漫，內容健康、啟發性高，且輕鬆幽默，在繁忙的生活中，是舒緩壓力的出口。而當孩子對某題目或書目感興趣時，自然會尋找進深的書，滿足他們的興趣。以《哈利波特》為例，有不少人看畢電影，才愛上閱讀這系列的書，亦有男孩看了金庸武俠小說的漫畫版，繼而追看文字版。

透過平台記錄及分享

與「書友」分享自己的閱讀經歷、閱後感、心愛書目等，是持續閱讀的動力。不少網上平台如GoodReads、aNobii及教城的香港閱讀城，除了介紹海量及多元化書籍、提供推薦書單，亦可記錄自己的閱讀歷程、興趣書目，並寫下書評或讀後感，與平台內相同興趣的會員分享、互相啟發。更有平台同時提供分享創作功能，上載自己的寫作予別人分享及評價，從而得到鼓勵和改進啟示。

參與選舉活動擴闊眼界

最後，家長可讓孩子感受閱讀是一項慶祝、立體且動態的活動。例如定期逛書店、圖書館，可了解熱門書籍、最新書目、專業推介等，是一項健康有益的親子活動。而透過參與不同的年度好書及作者選舉活動，支持自己喜愛的書籍和創作人，既可感染選舉及得獎者的熱鬧及喜悅，亦可誘發孩子閱讀候選名單上的書籍。例如香港閱讀城正舉行每年一度的「十本好讀」選舉，讓教師、學生及公眾以一人一票形式投選最愛書籍及作家，以表揚優秀著作及創作人，推動閱讀，鼓勵分享。不如就從討論及投選心儀書籍起，與孩子一同感受立體化的閱讀經歷吧！

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