【喜樂童行】讓孩子持續喜愛閱讀
身為父母的你我,有否察覺在孩子年幼時,我們總樂於搜購兒童書籍,或定時帶他們到圖書館,因為我們相信閱讀的重要性及好處,希望藉不同方式激發及持續孩子對閱讀的興趣。
然而,隨著他們成長、入讀小學,課時變長了、學校活動及功課多了、同儕相處時間、興趣班、身邊娛樂事物也統統增加了,孩子手捧感興趣書籍的時間卻變少了。久而久之,部份孩子把閱讀擱在一旁,或者只為了應付功課如閱讀報告才拿起課外書,閱讀興趣漸漸腿色。那如何可以讓孩子重燃興趣且成為恆久愛閱讀的人呢?
締造愉快閱讀氛圍
很多教育專家指出,要培養孩子愛上閱讀,必須先讓他們感受到閱讀是愉快的。要締造這感受,家長可先從他們的活動時間表出發,減省不必要的項目,例如並非他們喜歡的興趣班、額外的補充練習等,騰出休憩時間,讓孩子在輕鬆的心情下享受閱讀。
讓孩子主導書種
家長需要針對如何揀選健康讀物作出指引,書種方面則可以由孩子主導。有些家長認為閱讀的目的只為加強語文基礎,故不希望孩子看漫畫類讀物。但要求孩子只讀文字,或會打擊了閱讀興趣,就算讀了,也會覺得只為父母而做,並非出於樂意。其實,很多漫畫、繪本,甚至動漫,內容健康、啟發性高,且輕鬆幽默,在繁忙的生活中,是舒緩壓力的出口。而當孩子對某題目或書目感興趣時,自然會尋找進深的書,滿足他們的興趣。以《哈利波特》為例,有不少人看畢電影,才愛上閱讀這系列的書,亦有男孩看了金庸武俠小說的漫畫版,繼而追看文字版。
透過平台記錄及分享
與「書友」分享自己的閱讀經歷、閱後感、心愛書目等,是持續閱讀的動力。不少網上平台如GoodReads、aNobii及教城的香港閱讀城,除了介紹海量及多元化書籍、提供推薦書單,亦可記錄自己的閱讀歷程、興趣書目,並寫下書評或讀後感,與平台內相同興趣的會員分享、互相啟發。更有平台同時提供分享創作功能,上載自己的寫作予別人分享及評價,從而得到鼓勵和改進啟示。
參與選舉活動擴闊眼界
最後,家長可讓孩子感受閱讀是一項慶祝、立體且動態的活動。例如定期逛書店、圖書館,可了解熱門書籍、最新書目、專業推介等,是一項健康有益的親子活動。而透過參與不同的年度好書及作者選舉活動,支持自己喜愛的書籍和創作人,既可感染選舉及得獎者的熱鬧及喜悅,亦可誘發孩子閱讀候選名單上的書籍。例如香港閱讀城正舉行每年一度的「十本好讀」選舉,讓教師、學生及公眾以一人一票形式投選最愛書籍及作家,以表揚優秀著作及創作人,推動閱讀,鼓勵分享。不如就從討論及投選心儀書籍起,與孩子一同感受立體化的閱讀經歷吧!
香港教育城正舉辦「十本好讀」選舉,讓家長與孩子一同票選心儀好書。(香港教育城提供)
教城去年舉辦「『寫』意『悅』讀」活動,小作家有機會與作家如沈旭暉教授、Patrick Sir分享閱讀和創作樂趣。(香港教育城提供)