【明慧隨筆】老師的朋友

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真的走進這一行後，我體會到原來不是每個學生都可以如我所願地被教好，不是每個學生都受教，每個學生都有自己的問題，有些問題不是我可以幫手去解決的，這些種種都讓我有挫敗的感覺。我尤記得那些年無數次想放棄這份工作，但每次想放棄之前，我都問自己，有沒有一個學生因我而改變，受我的影響而變好﹖如果有，我都不會放棄﹗

這些年來，我慢慢放下對於得失的要求，放下對挫敗的恐懼，不斷學習跟學生的相處，了解他們的需要，針對每個學生的情況去調整，我發現就算我無辦法幫他們解決所有問題，但只要學生感受到老師的用心，他們也會開始改變他們一貫的態度，我開始嘗到什麼叫做滿足感。

當有學生每年都記得在我踏入生日那天的凌晨12點發信息來說聲祝福，在我累得趴在桌上睡著醒來看到學生留下字條叫我「加油」，知道我喜歡吃辣的就找到世上最辣的即食麵送給我，在我病的時候叫我要保重多休息，在走廊聽到他們大大聲叫我的名字，從他們中一看到他們中六畢業，這一切一切一起走過的歲月，那種亦師亦友的關係，是最叫我感動和珍惜的。

曾經有人問我，如果我要離開這份工作，最不捨得的是什麼﹖我沒有多想，答案就衝口而出﹕「我的學生」。