【學校頭條】84所高等院校接受報名

圖片:網絡
教育局於2月25日提醒有興趣報名參加內地部分高等院校免試招收香港學生計劃(免試收生計劃)的同學,須於3月1日起進行網上預先報名。
根據國家教育部公布有關2016年計劃的具體安排,84所內地高等院校將對香港學生豁免聯招考試,並依據香港中學文憑考試成績,擇優錄取香港學生。2016年香港中學文憑考試考生可報名參加。
教育局發言人說:「報名方式與去年的安排相若,將採取網上預先報名及現場確認的形式進行。國家教育部已委託中華人民共和國普通高等學校聯合招收華僑、港澳地區及臺灣省學生辦公室(聯招辦)負責網上報名及錄取審核工作,並委託中國教育留學交流(香港)中心承辦現場報名確認、報名資格審核及招生宣傳等工作。
考生須於3月1日至3月20日期間登入聯招辦的免試招生報名網址(www.ecogd.edu.cn),在「聯合招生」選項欄選擇「香港免試生報名」一項,進行網上預先報名,並在網上預約現場確認日期及時間。此外,考生可選擇於3月1日至5月31日(下午11時59分)期間,自行通過網上報名系統上載「學生學習概覽」。完成預先報名的考生須於3月10日至31日期間(星期日及公眾假期除外),親臨以下其中一個地點進行現場確認:
1)中國教育留學交流(香港)中心現場確認中心
上環蘇杭街83號香港蘇豪智選假日酒店38樓3號多功能廳
查詢電話:2542 4811
2)免試收生計劃現場確認中心
九龍塘沙福道19號教育局九龍塘教育服務中心東座3樓E311室
查詢電話:3698 4022
考生在進行現場確認時,須帶備以下報名資料:
1)考生本人之香港身份證和有效的《港澳居民來往內地通行證》及影印本;
2)網上預先報名時已填妥之報名表列印本;
3)考生之數碼相片檔案(格式:JPG;大小(像素):168(闊)x 240(高),35KB以內)(考生可於網上報名系統上傳或現場確認時免費拍攝);以及
4)如考生在網上報名系統已填報「活動」或「獎項」等欄位,則須帶同相關證明文件正本。
考生完成網上預先報名後,須根據網上系統的指示,在預約的時間及地點親自進行現場確認。考生亦須於進行現場確認時,以現金繳付港幣420元報名費。
所有免試收生計劃的申請人必須完成現場確認程序才可進入錄取階段。如考生未能在預約時間及地點進行現場確認,他們須再次登入免試招生報名網址(www.ecogd.edu.cn),重新預約現場確認的時間及地點。
根據2016年招生程序,各院校可根據考生報考資料安排面試,7月下旬在網上公布錄取名單。部分院校之術科考試或會提早進行,有意報讀此類課程的考生,需留意相關院校之面試/術科考試安排。各院校將於8月上旬根據招生情況進行網上補錄(剩餘名額遴選),並在網上公布後補錄取名單。
由於反應熱烈,廠商決定加推!$199 購買 28 本迪士尼英文圖書!登記喇:http://bit.ly/1SlIPX7
-
家長和小朋友齊齊注意衛生!衞生署衞生防護中心(中心)早前(10月14日)表示本港手足口病活躍程度上升,呼籲市民注意衞生,同時亦向學校發信,呼籲他們留意手足口病的最新情況。學校和院舍如出現爆發個案,應盡快向中心呈報。2 day ago
-
教育局早前更新《學校行政手冊》,其中關於「留級」的安排,列明學校盡量避免讓學生留級,尤其不應重複留級;另外亦不應安排有特殊教育需要(SEN)的學生留級,特別是有智力發展障礙或有嚴重精神病的學生,指出留級安排只會加劇他們的社交情緒適應困難,增加精神健康風險,建議適切的支援措施代替留級。3 day ago
-
近日有網民於社交平台Threads發文,親述網上買公仔,卻被騙走幾十萬港幣的經歷。事主表示,自己儲咗好耐錢,原本打算用來還俾屋企人嘅醫藥費,結果全部冇晒。帖文特別提醒大家:騙徒手上有成千上萬個傀儡帳戶,仲有偽官方link,再配合同黨扮「客戶服務專員」,一步步將受害者銀行戶口嘅錢全部呃走。事主自嘲「我知我蠢,歡迎鬧我」,同時求廣傳希望提醒更多人。4 day ago
-
兒童脊科基金(基金)早前發布2024至2026年9月期間,為全港逾1.3萬學童(18歲以下)進行免費脊骨體態檢查及生活習慣調查結果,超過九成7歲或以上學童脊骨體態異常,相信與長期使用電子產品有關。基金呼籲政府、學校及家庭及早介入,正視長期使用電子產品帶來的脊骨危機。4 day ago
-
就俄羅斯西伯利亞伊爾庫茨克州一間實驗室的一名職員早前因「不明原因嚴重肺炎」死亡,衞生署衞生防護中心(中心)於10月12日表示,世界衞生組織(世衞)最新公布,從俄羅斯當局取得的資料顯示,目前未發現與事件相關的持續傳播證據。中心表示已採取一系列防控措施,嚴防輸入個案。5 day ago
-
聯合國兒童基金會(UNICEF)青年使者2026調研小組早前發布一項問卷調查結果,主要探討受訪中學生對完美主義的看法,以及他們自述的壓力與身心健康狀況。結果顯示近7成受訪學生自認有較高完美主義傾向,超過半數受訪學生將自己的精神健康評為中等或偏低。小組呼籲各界避免將「追求進步」與「不能犯錯」掛鈎,推行成長型思維教育,協助學生正面看待挫折。8 day ago



































