DSE專訪|聖若瑟書院「超級狀元」廖俊翔 讀書「求知求真」 中三成關鍵一年

2024DSE結果上周已出爐,今屆本港共誕10名狀元,8名為「超級狀元」,即在數學延伸部分(M1M2)取得5**成績,其中一位來自聖若瑟書院的「超級狀元」廖俊翔,成為其學校文憑試以來首位「超級狀元」,但原來在中學生涯中,他的求學過程亦遇困難,中三接觸物理更只得全班尾幾,DSE能獲取好成績,廖俊翔指有運氣的成分,聖若瑟書院黃婉芬校長則表示,廖同學求知求真的學習態度,證明「成功非僥倖」。

(左起)聖若瑟書院黃婉芬校長、廖俊翔同學及郭迪民副校長合照。

中三物理考尾幾自覺天份不足

廖俊翔大談自己由中文小學升上英文中學,中一二的時候,為了適應英文學習花費不少努力,特別是口語方面,自覺流利度不足,猶幸學校優良的英語氛圍,同學間相互的交流,才令他英文升中後日漸進步。然而回顧中學生涯,廖俊翔表示中三才是考驗的一年,因為修讀的科目增加,特別物理科當時只得全班尾幾,令他倍感困難。他自覺物理科天份不足,最後選修化學、生物、經濟及數學延伸部分(M2)。廖俊翔表示選擇適合自己的科目才是最重要,不少人可能認為常見的「物理、化學、生物(Phy/Chem/Bio」組合才是出路,但他深信每一科都有自己的出路,不一定要被既定的框架所規限。

新學年即將接任校長一職的郭迪民副校長表示,學校中三升中四的機制給予學生自由度,讓學生可以自由選擇自己有興趣,有能力的科目,所以即使理科「物理、化學、生物(Phy/Chem/Bio)」其中一科未必有興趣,學校亦彈性處理,讓學生選讀自己心儀的科目。

中文科信心不足 考試靠收集題型「多做卷」

當然,DSE核心科目中英數和公民與社會發展科,均是學生必須面對的科目,廖俊翔坦言中文科是準備DSE中最困難的一科,自己預期有一至兩科5**(並不包括中文),最後結果讓他感到驚喜之餘,中文科成績更感有運氣的加持。面對有「死亡之卷」之稱的中文科,他自問文句及語感能力不俗,但作文卻怕會「離題」,引用的典故及用詞是否正確,因此他經常請教黃婉芬校長及中文科老師,請她們為自己的中文作出點評。另外除了歷屆文憑試中文試題外,亦收集內地高考的題型,為中文科做不少的準備。廖俊翔表示不只是中文科,其他科目的溫習策略都是收集不同的題型,多做卷來測試自己「應用」知識的能力。

縱使廖俊翔謙虛表示中文科運氣居多,黃婉芬校長表示「成功非僥倖」,廖同學每每問老師自己錯誤的地方,而不是執著於分數,求知求真的學習態度,為DSE所作出的準備,獲得好成績是他應得的收穫。

讀書打機有主次    減壓良方「溫多啲書,打多啲機」

經歷過公開試的成年人常說DSE不代表甚麼,但對只有十多歲的中學生來說,DSE可說是需要認真面對人生的轉折點,無形的壓力還是牢牢地壓在肩上。面對公開試壓力,廖俊翔笑言︰「溫多啲書,打多啲機。」就像現今青少年,廖俊翔同樣愛打機,愛睇波,同學間亦有一起打機。問及廖媽媽有沒有嘮叨經常打機?廖俊翔表示,最重要懂得分主次,不論是自己或其他同學,大家都明白讀書才是主,打機為次,當讀書能夠跟上進度,打機其實並不會影響自己的學習。加上可能自己從小比較成熟,所以父母對於讀書一直沒有給予壓力,亦沒有禁止自己打機。

除了打機睇波,彈琴都是廖俊翔的興趣。(圖片授權︰廖俊翔同學

媽媽徹夜陪伴 給予最暖心精神支持

談起廖媽媽,廖俊翔記得考中文前一晚,自己感到十分緊張,覺得精神上未準備好應考,致整晚都難以入睡,於是廖媽媽同樣徹夜未眠陪伴在側,並鼓勵兒子「天要你頂硬上,衝破自己的難關」。在考完中文後,廖俊翔感覺中文「炒左」,廖媽媽則對兒子充滿信心表示,「人哋攞到5**,你都可以攞到5**」。廖俊翔笑言當刻並不相信媽媽的說話,但公布成績的時候就相信了。那時候理智上認為安慰說話「無咩用」,事實上媽媽卻成為了最暖心的精神支持。

立志讀醫望成有醫德的好醫生

廖俊翔考獲佳績立志讀醫,問及認為做醫生需要的條件時,廖俊翔表示「一個好人」,一個有醫德的好醫生就是他對自己的要求,同時亦會積極裝備自己,如了解更多AI、編程在醫療方面的應用,以及科研的知識,以應付未來醫療科技的轉變。

廖俊翔憶媽媽試前徹夜未眠的陪伴,感謝媽媽一直鼓勵和支持。

學校開放鼓勵的態度 培養學生自信心

擁有150年歷史的聖若瑟書院,校風祟尚自由,一直對學生持開放鼓勵的態度,黃婉芬校長表示培養學生的自信心十分重要,學校設多元活動希望讓學生發掘才能,不論是學術、運動或音樂方面,在學校都不必隱藏自己,曾經同學想參加帆船、中醫活動,甚至推動成立新學會,學校都會提供支援。希望透過興趣培養,增加學生自信,同時為他們打好學業基礎,讓學生盡情一展所長。

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