2019-11-14, 週四

【舞蹈扎記】舞動校園 助學生增高添智慧

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學生上課日的早會,如果可以加插舞蹈,相信全校所有人一整天都會精神爽利,師生關係一定更為融洽。

與學生大跳鬼步舞的山西校長 (互聯網圖片)

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山西有一間小學,所有學生都跟校長跳鬼步舞 (Shuffle),而且非常合拍又有節奏,短片更在網上熱傳。

 

 

與學生大跳鬼步舞的山西校長 (互聯網圖片)

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山西省運城市臨晉鎮西關小學的校長張鵬飛,認為學生常常玩手機、用電腦,缺乏運動,於是先自學舞步,再親自教學生。

 

與學生大跳鬼步舞的山西校長 (互聯網圖片)

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校長非常有新意的舉動,不僅讓學生從繁忙的學習中輕鬆一下,鍛鍊體魄,更是他們一生的美好回憶。

 

因為舞蹈可以啟迪智慧,發展兒童的想像力、創造力、記憶力以及增強兒童的自信心。

 

舞蹈表演需要手勢和動作,比日常生活中誇張一些,小朋友舞動時,能發揮他們的想像力和創意,從而令每個學生都積極、主動、自信地參與表演,既滿足小朋友的自我表現需要,亦讓平常比較內向、缺少表現機會、體會不到自己表現能力的兒童,有機會展示自己。

 

小朋友在跳舞時,因為要記住動作順序,動作要與音樂配合,所以舞動同時發展了記憶力,為他們以後的發展,奠定良好基礎。

 

另外,正在發育的兒童,經過挺胸、抬頭、收腹等舞蹈訓練後,能使他們站得直,形體優美,並可糾正駝背、上肢偏瘦等形體問題。

 

舞蹈也促進少年及兒童的生長發育。根據統計調查,同性別同年齡的兒童,如有參加舞蹈訓練,會比沒有參加舞蹈訓練的,身高平均高4-8釐米。

 

別小看這4-8釐米,空中服務員、警察、消防員等眾多職業,都對身高有一定要求,所以小朋友多跳舞,能為其帶來更廣闊的就業選擇。

 

全校師生一起跳舞,是嶄新、難忘、愉快的舞蹈體驗,可以令小朋友身體健康,增添學習動力,鍛鍊合作精神,加強對學校的歸屬感,相信學生以後回想起這段時光,都是一筆心靈的財富。