【行為分析】自閉症小孩不願意刷牙，只顧食牙膏

要小孩服從父母，必須有系統地讓小孩經歷服從的好處，養成服從的習慣。

首先，建立強化物，以作獎勵。父母可以把小孩喜歡的幾樣東西，收藏一至兩個星期，令小孩很想得到它們。

確立三層不同的指令，包括：小孩喜歡服從的指令，小孩不介意服從的指令，和小孩不願意服從的指令。要注意，情況因人而異，必須仔細了解小孩的喜惡，才可確立不同階層的指令。

例如：

喜歡服從的指令：叫小孩玩喜歡的玩具，吃喜歡的食物；

不介意服從的指令：收拾餐具，給父母雜物；

不願意服從的指令：專心刷牙，做功課等。

教導患有自閉症的小孩，不是隨時隨地做都會有效的，父母必須掌握適當時機，在自己和小孩心平氣和，及準備充足的時候才練習。

練習初期，目標是要小孩經歷服從簡單指令的好處，所以父母必須叫他做喜歡的東西，然後立刻給予強化物。由於指令是小孩喜歡做的，所以父母和小孩的互動過程正面，雙方都能建立成功感。不斷重複練習，小孩便會慢慢養成服從父母的習慣。之後父母便可以叫他做一些不介意的指令，最後再叫他做一些不願意服從的任務。

當父母叫小孩做一些不介意的任務時，小孩可能會不理會，或提出抗議，父母應堅持，用行動確保小孩完成任務；切記不要跟他理論，否則小孩可能會養成討價還價的習慣。

當父母叫小孩做一些不願意服從的任務時，應有系統地調節任務的困難度。例如，小孩刷牙時只顧吃牙膏，父母可以首先把沒有塗上牙膏的牙刷給小孩，叫他刷牙，然後立刻提供獎勵。之後，塗上少量的牙膏練習，最後塗上適量的牙膏，要求小孩專心刷牙。