【宥寧媽媽】玩耍時刻‧發展時機 (13至24個月篇)

第13至15個月

從有意識地會叫「媽媽」後，1歲以後的寶寶語言也開始進入一個爆發期，寶寶會像海綿一樣吸收母語及第二語言；

在探索周圍世界的同時，也能學習一些知識性的概念，比如數字、顏色、形狀等，愈有趣的東西就能令寶寶玩得更認真、更有效學習新事物。喜歡觀察和聆聽現場或玩具發出的聲音，尤其是音樂；熱衷於練習走路，還能彎下身是撿東西。

成長要訣/合適玩具：

• ．提供會說話、能激發寶寶想像力的學習玩具，讓寶寶邊玩邊學，培養想像和模仿能力，強化語言表達
• ．為寶寶營造音樂環境，加入有趣的音樂遊戲或活動培養寶寶對音樂的興趣和感受力
• ．透過一些能吸引寶寶向前行、追逐的玩具，鼓勵寶寶在走動中發展蹲起、撿放的動作技能
• ．大件積木亦是一個不錯的選擇，讓寶寶自由拼搭，在訓練小手肌以外，更能啟發其想像力

第16至18個月

那個小小的人仔已今非昔比，身體和心智的發展已經幫助他開始邁向更遠的世界。他們會觀察父母正在做什麼，就自己也要試試。自我意識增強，且具有極強的模仿能力，例如從自己在車子被推着往前走，到自己可以推着一台或拉着一台小車去自己想去的地方，心知連坐馬桶也想嘗試！這充分說明了孩子渴望成長，希望能得到更多的主導權。平衡及協調能力有了明顯進步；走路很穩，喜歡四處走動，能夠推拉玩玩具車、玩着行走或者退後。手部靈活，喜歡用各種方式探索事物。一歲多的寶寶不論走路或遊戲時都喜歡用手都摸西碰，自得其樂。

成長要訣/合適玩具：

• ．提供有趣的促進平衡與協調的玩具，讓寶寶進行探索及各種運動練習
• ．提供不易敲壞的各式安全玩具供寶寶敲打、摔扔。在過程中，強化前臂的肌肉力量，並讓寶寶逐漸發現那一隻手操作起來比較靈活
• ．隨着自我意識的出現，蹣跚學步的孩子會對剛剛學到的本領感到興奮，透過「獎勵」更願意反覆嘗試，例如成功自己「殊殊」，「小馬桶」會發出音樂「獎勵」他們

第19至21個月

現在寶寶最喜歡的是就是幫忙，不管家裏有什麼事情，他都想來插手顯示一下自己的重要。他的幫忙，也許會讓你很欣慰，看到他成長、懂事的一面；同樣也會讓你因幹活放速度減慢、寶寶的「添亂」而大動肝火。其實，誰都是從不會開始慢慢學習的，不妨交給寶寶一些他能力所能給的小事情，或是在你做飯時，旁邊放一套廚房玩具，讓他跟你一起忙活。

成長要訣/合適玩具：

• ．寶寶想像力增強，喜歡模仿大人的動作，進入語言爆發期，詞彙量不斷豐富：提供情景模擬裏的遊戲，可以讓寶寶花生為各種角色，展開無盡的想像，並藉着逼真的道具造型，更好地設計與豐富情節。
• ．肌肉能力和大動作有所發展，喜歡敲打。給寶寶使用一些工具，你便會發現原來他們可以代替很多雙手無法完成的工作，從而累積生活經驗，點燃生活經驗，並在過程中進行肢體運動的懸念

第22至24個月

現在他的智力正在高速運轉，小路袋每天都能發現新的概念，語言能力的增長使他開始和你有了真正有意義的對話，同時他的思考能力和想像力也開始萌芽，父母開始認識到寶寶不再是個嬰兒，他現在已經成為一個小孩子了。他們更加有趣、穩定而獨立。

成長要訣/合適玩具：

• ．大腦高度運轉，記憶力不斷提高；喜歡反覆練習手部精細動作。通過為孩子獨身定制的情境類學習玩具，來引導孩子天生的學習興趣。同時，給予寶寶充分動手、促進手眼協調能力的機會
• ．有的寶寶很早就會對字母或數字表現出好奇，但我們不能建議為了追求智力早熟而強迫他學習，通過玩耍，讓寶寶和一對絲襪最基本的認知，會更好了解這個世界打下堅實的基礎