校園生活｜東華三院譚錦球伉儷幼稚園　重視幼小銜接　獲直私小錄取率增

位於南昌站的東華三院譚錦球伉儷幼稚園自2020年9月創立以來，致力推行以繪本為核心的多元化教學模式。適逢幼稚園五周年校慶典禮，學校交出亮麗的成績表，歷年先後有65名學生獲得語文獎學金，更有學生在劍橋英語考試中榮獲滿分15盾的佳績。校方積極鼓勵學生參與大型公開比賽以發掘潛能，自去年九月至今，學生及校隊累積獎項已達140個。

幼稚園於5月15日隆重舉行五周年校慶典禮。當日教育局總學校發展主任（深水埗）李兆熙先生、東華三院現任董事局主席曾慶業先生，以及幼稚園捐款人譚錦球伉儷等多位重量級嘉賓均親臨誌慶。典禮上，學生們呈獻表演，包括醒獅、民族舞、英語話劇、啦啦隊及跳繩等，展現多才多藝的一面。

在獨創的兩文三語自然語境方面，學校在半日班全面由外師擔任班主任。東華三院董事局主席曾慶業先生在致辭時表示，幼稚園創校五個學年以來，已培育了二百四十五名畢業生。學生在語言發展上表現尤為突出，累計獲得六十五份語文獎學金外，在劍橋英語考試、英國倫敦聖三一英語口語等級考試及幼稚園普通話水平考試中均屢創佳績。

談樂芹校長透露，卓越的語言成就得益於學校獨特的兩文三語教學策略。學校目前聘有三名外籍英語老師，所有半日制班別均由外籍老師擔任班主任，確保中英文課時比例均衡。為了營造最自然的語言環境，外籍老師每日會帶領幼兒進行至少一小時的非學術活動，包括體能、音樂與美術等，讓學生在真實的生活情境中自然地以英語溝通，真正實踐寓學習於玩樂的教育理念。

結合學生實踐編訂校本英語繪本

在結合學生實踐方面，學校積極編訂成校本英語繪本。東華三院幼稚園以繪本教學為核心，而譚錦球伉儷幼稚園更進一步，將繪本與學生的生活實踐相結合，發展出獨一無二的校本課程。談校長分享道，學校每年都會與高班學生合力創作一本英語繪本，「例如以中國傳統民間遊戲『踢毽』為題材創作的繪本《Let's Kick》，學生更專程前往尖沙咀向外國遊客派發，藉此機會進行訪問並推廣中國文化，同時鍛煉英語及普通話的應對技巧。」

另一本英文繪本《Hat Hat Hooray》則源自中文繪本《創意帽子屋》，低班學生先創作不同帽子作為學習成果展，高班學生則以此延伸向世界出發，探索不同國家的帽子文化，校方將學生的創意作品結集成英文繪本，拓寬學生的國際視野。

談校長特別透露，今年的最新繪本《UP TO GO》，主題圍繞高班學生剛完成的大帽山自然探索之旅，由學生親自負責繪本插圖，這既是一份別具意義的畢業禮物，也將用作下學年的校本繪本教材。

發展學生潛能  1年累積140個獎項

校方高度重視全人教育，秉持「敢於嘗試，便有奇蹟」的信念，致力激發每位學生的內在潛能。其中，每逢週五舉辦的體驗式教學活動更是「教育靈魂」，透過精心設計、兼具趣味與啟發性的體驗活動，營造輕鬆愉快的氛圍，驅使幼兒主動探索世界。

除了校內的特色興趣小組，校方亦積極鼓勵學生走出校園、參與各類校外競賽。在本學年 169 名學生的規模下，自去年九月至今，個人及校隊已累積獲得 140 個獎項。獲獎範疇涵蓋各大運動會、各類舞蹈比賽、歌唱比賽，以及校際音樂節與朗誦節，充分展現多元發展的卓越成效。

重視幼小銜接  獲直私小錄取率增

做好幼小銜接亦是學校的重中之重。談校長指出，幼稚園是銜接小學的黃金階段，校方非常重視學生的學科根基。以中文科為例，老師透過趣味閱讀引導幼兒識字，並自製中文闖關遊戲來評估學習進度，既能減低幼兒的評估壓力，又能讓家長清晰掌握孩子的學習成效。

除了傳統中英數科目外，校方因應體育科納入呈分試的政策提早部署，積極豐富體育課程，除了引入足球和籃球運動，更即將開辦新興運動「匹克球親子班」。談校長強調，學校並非提前催谷學生，而是希望透過多元運動提高幼兒的健康意識，建立運動習慣，讓他們日後升讀小學時能銜接課程。她特別感激學校捐贈人譚錦球伉儷在五周年校慶典禮上推動體育普及，向每位學生贈送一對匹克球拍，鼓勵家校同樂。

談校長感恩過去五年來家校同心，為幼兒創建了優質的學習環境。她指出，學校畢業生考入知名直資及私立小學的人數逐年遞升，過去已有大批畢業生獲九龍區直資及私立小學等熱門名校錄取。