【校長對談】香港普通話研習社科技創意小學　逆境學習感恩與欣賞

今次來到香港普通話研習社科技創意小學，跟陶群眷校長與其團隊作交流。如今因疫情而再次停課，對學校、教師、家長與學生都是一大挑戰，不過陶校長與其團隊的態度積極正面，更表示有危就有機，不如趁勢思考學校的未來發展，並珍惜突如其來的停頓，跟家長、學生，以及自己的家人多作溝通。

在早前的復活節假期，由於收到不少家長反映，要兼顧家庭與工作之外，更要陪伴與協助小朋友在家學習，已極為吃力，所以陶校長與老師溝通後，決定這個假期不會給予小朋友大量功課，讓家長與小朋友有機會休息。

不過，校方希望小朋友能夠從中學習感恩與欣賞，於是錄製一些片段，讓小朋友在空閒時觀看，例如拍攝校工在學校的清潔工作，讓小朋友知道停課期間，但校工仍然堅守崗位。各位老師亦自行拍攝多條家庭片段，校方知道不少小朋友停課時想念老師，同時對老師的生活感好奇，想知道老師的「秘密」，於是老師會拍攝一些家庭生活狀況，如跟自己的孩子玩耍與練琴等。

除了觀看老師的影片，學校亦鼓勵家長與學生錄製影片，例如讓家長分享停課期間的日常生活與感受，讓小朋友知道父母付出了很多，從而曉得感恩與欣賞。學生亦會自行拍攝短片，跟大家分享開心事、回憶跟父母一起做甚麼等等，不少小朋友更會在影片中跟老師、醫護人員等道謝和打氣，散發更多正能量。

提及拍攝影片，陶校長亦有安排兩位外籍老師及圖書館主任每週拍攝不同的中英文圖書作介紹，還在本校網頁「科小防疫網」特設「閱讀好多Fun」活動，幫貝小朋友培養閱讀好習慣。陶校長提及閱讀的重要：鼓勵小朋友閱讀，不應該只要求小朋友交閱讀報告，可以更生動的方法，吸引小朋友愛上閱讀。藉著小朋友在家時間變多，乘機培養出小朋友愛閱讀的習慣。