【校長對談】基督教香港信義會紅磡信義學校　從「表演」愛上探索知識

提及數學，部份學生總會莫名恐懼。基督教香港信義會紅磡信義學校，以其學生出類拔萃的數學成績，於學界各個比賽中屢獲佳績。黃智華校長深信，興趣是啟發學習動力的重要因素。要學好數學和其他學科，校方的責任就是讓學生對相關知識「感興趣」。

黃校長表示，校方每年所獲的數學比賽獎項超過300項。近年，黃校長更聯同不同辦學機構，包括各間大、中、小學及志願團體舉辦「小學數學精英大賽」。比賽至今已踏入第五屆，今年參賽的六年級生更超過1200名。

校內不少同學熱愛數學，更有同學立志成為數學老師。黃校長認為，造就出如此學習氛圍，在於校方着重以三個範疇提升同學們的興趣——評估、表演和比賽。評估和比賽的概念不難理解，然而，如何把數學與表演結合？

黃校長指，「表演」不一定要站到舞台，學生於課堂上當眾完成一道題目，或向同學分享自己解題的方法，也是一種「表演」方式。

當學生能夠把自己鑽研數學的成果展現人前，這份成功感就能推動他們努力學習，主動吸收更多知識。同樣的道理，套用於其他學科之上亦有異曲同工之妙。

當然，引發學生的興趣後，學校亦需提供不同渠道，幫助學生探索知識。校方善用政府資助，購入大量與數理、生物、科學等學科相關的書籍，鼓勵同學結合課堂上學到的知識而廣泛閱讀，深化對學科的理解。此外，校方亦提倡「Waiting Time is Reading Time.」，鼓勵同學書不離身，珍惜每個閱讀的寶貴時刻。

校方亦積極籌劃海外數學交流比賽，讓學生有機會遠赴新加坡，與外國學生進行切磋比拼。黃校長寄望學生藉着是次機會擴闊眼界，以學術交流作為開端，進一步了解外國生活和文化。