【周德輝校長專欄】日常生活的需要

家長在橫風橫雨的天氣,總是狼狽地帶著孩子走進校園 。此時,如果你細心一點看,總讓你見到很多有趣的地方:孩子們的的衣服鞋襪濕透了,家長總是忙亂的替他們更換。而孩子呢?只是把腳一伸,父母立即俯下身子…… 孩子總是沒有羞愧的感覺。究竟今天的教育出了什麼問題?或許我可以說? 今天的「沙紙」文化實在太嚴重,什麼事情也以學業成績為最優先考慮,孩子根本沒有機會學習「功利主義」以外的東西。 家庭背景較好、社經地位較高的家庭,甚至乎要求家中的傭工協助、甚至全權處理孩子的生活起居問題。這樣一來,孩子的表現不言而喻。
因此,我堅持校内加入了生活教育課,目的是讓孩子掌握日常生活技,使他們不會成為「高分低能」的孩子,讓他們懂得照顧自己,應付社會的實際需要,孩子實在要學習「自強」。
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聖公會基愛小學一直致力為學生提供優質教育,近年來更積極優化校園設施與推動以H-A-P-P-Y的課程設計,迎接教育新時代。最近,學校喜訊頻傳,不僅擴建「多元綜合學習大樓」,更透過跨學科課程、中英文說話訓練及多元智能活動,全面啟發學生潛能,成為家長與學生矚目的教育園地。1 day ago
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又到聖誕!相信在聖誕假期期間,親朋好友之間有不少派對舉行,Party當然不少得禮物和小食,家長抓緊最後搜購機會,一次過準備禮物和小食,和小朋友開心過聖誕。2 day ago
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遍布於全港五區,包括九龍城、深水埗、沙田、屯門及元朗的賽馬會童亮館,是全港首個專為3-6歲的兒童而設的活動場所。童亮館內設有不同空間,讓小朋友玩水、玩沙、進行體能活動遊戲、親子伴讀、角色扮演、生活科學探索、沉浸式感觀體驗等,並設自由遊戲(free play)激發兒童的創意思維,促進其早期的身心發展。童亮館每月舉行親子自由玩公開場,即睇報名詳情。2 day ago
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佛教黃允畋中學秉持全人教育的辦學宗旨,致力於培養既具卓越才能、又富道德情操的未來社會棟樑。學校堅持以「德、智、體、群、美」五育融合為育人方向,透過多元的課程體系與課外活動,全面激發學生潛能,助每一位學子在成長路上發光發亮、實踐自我價值。2 day ago
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位於大埔宏福苑旁的大埔浸信會公立學校受大火影響正處於封閉狀態,學生需分批到其他學校上課。教育局早前公布,該校將於下學年(2026 / 27學年)起,使用位於大埔富善邨前中華基督教會基正小學(前基正小學)的校舍,前基正小學原計劃改建為綜合社會服務大樓。3 day ago
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天水圍循道衞理小學(下稱「天循」)堅守「以學生為本」的教育理念,深信每位孩子都擁有獨特潛能,值得被啟發與培育。學校重視學生身心健康,致力營造關愛和諧的校園氛圍,並提供多元化學習與活動空間,讓學生在愉快環境中全面發展,自信迎接未來挑戰。6 day ago








































