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打鼓嶺嶺英公立學校︳獨特森林課程 一生一體藝發展學生潛能
打鼓嶺嶺英公立學校又名「森林學校」,位處打鼓嶺,偏處新界北方一隅,森林環抱校園,處處可見花圃、園林,校園與自然融為一體。學校屢獲綠化校園工程奬,校園設生態池、芳香藥草園、生化淨水系統等。嶺英正因遠離市區繁囂,方得以遺世獨立之姿,在學林中別樹一幟,發展獨一無二的「森林課程」。「森林學校」,嶺英實不負其名。
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探究科普精神 感通自然之美
嶺英善用自然優勢,創造森林學校學習環境,設計正規及非正規課程。學生在真實自然空間認識生態,了解生物多樣性,學習環保知識,培養科普探究精神,感受自然之美、物外之趣。嶺英校園處處可聽蟲鳴,可聞花香草氣,可見綠樹成蔭,學生在自然環境學習,引發好奇心,發展觀察力,更重要是建立人與自然的「感通」。
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力推正向教育 關愛文化譽滿校園
嶺英除了自然教育,正向教育亦是學校一大亮點。學校去年安排全校教師參加「美國PD正面管教培訓課程」,早年亦曾為教師提供國際認可的「NLP身心語言程式學執行師」培訓,足見學校極其重視師資培訓,建立優良教師團隊。在校方耕耘下,嶺英全體師生皆秉持正面價值觀,持守共同教育願景,上下一心。在正面、團結氛圍下,嶺英團隊尊重學生個人特質,欣賞差異,培養學生成為獨一無二的個體。多年來推動正向教育,效果卓著,師生關係融洽,校園充滿關愛氛圍,校風有口皆碑,孩子正向人格明晰可見,校訓「誠、愛、勤、樸」,正是「嶺英人」極致體現。
教學與時並進 課程寬廣均衡
嶺英重視教學質素,校方積極安排校內、校外教師專業交流,教學與時並進,學生學習成效有目共睹。教師著重跨課程學習、閱讀及STEM教育,善用活動教學、合作學習等教學法,鼓勵學生自主學習,培養終身學習的習慣。此外,嶺英課程善用課時、學時,上午主要安排學科學習,下午則多為「視藝、音樂、體育」課堂及活動,更創設「一生一體藝」課程,為學生提供多元而均衡學習歷程,學習路途多姿多采。
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資優教育更見卓越 盡展個人潛能
嶺英深信學生各具潛能,並不僅局限於學科成績,當中涉及人文、數理、藝術、領導能力、競技體育等方面。有見及此,學校不單提供課堂抽離等資優課程,更積極與外界聯繫,為學生創設多元機會,發揮個人潛能。例如「校本校園小記者」系列,與明報合辦課程活動,讓學生接受訓練,學以致用,在不同學校活動中擔任小記者,展現卓越語言、語文表達能力,同時培訓學生自我效能感及信心,追求卓越。
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多元學習經歷 背靠祖國放眼世界
此外,學校積極為學生組織外遊活動,讓學生走出香港,背靠祖國,放眼世界,充實學習經歷。多年來,嶺英學生足跡遍及祖國大江南北、世界各國,遊覽名山大川,一睹自然與人文風光。讓學生走出課室學習,增廣見聞,視野自更開闊,也是嶺英人自樂、自豪之處。
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