【校長對談】民生書院小學　多元發展培養才華

位於九龍城的民生書院小學於1926年創校，超過九十年歷史，一直是不少家長的熱門選擇。梁桂英校長提及學校一大特色就是「多元化」，因為深信每位小朋友各有潛質，無論是讀書、運動、音樂、視藝或科技範疇，只要學生有興趣與能力，老師會盡力發掘與安排訓練，讓學生得以發揮。

梁校長在該校當了十九年校長，更是民生舊生，當然明白既要保存學校優良傳統，同時亦要因應時代變遷而有創新。

民生優越之處是設有中小幼三校，當中不少學生在民生就讀十五年，對學校當然有歸屬感，而且三校並排而建，可共用面積大的球場，大校舍讓學生午膳與放學後有更多空間玩，老師更易發掘出學生長處。

鼓勵外地交流、參與比賽
2003年時，外地交流在港未算普遍，不過該校已讓學生去一些較遠地區，如在美國參觀NASA，亦去過澳洲、新加坡、日本與內地等，讓小朋友了解不同地區的文化差異。　

同年，該校亦開始舉辦機械人比賽，設有太陽能車比賽，梁校長笑說：「有太陽才能玩，沒太陽就不能玩，所以後來改為再生能源車比賽，讓小朋友思考空間變得更闊。」

學校亦鼓勵學生參加校外比賽，建立自信外，更擴闊眼界與思維。說起比賽，梁校長立即提起近日多項佳績，例如管弦樂團於青年音樂匯演取得亞軍、初小普通話朗誦取得第一、跳舞優等獎等。學校亦設高、中、低三團合唱團，展現出學校重視學生多元化發展。

獎勵、支持的文化　讓孩子愛上閱讀
大部分學校都設有閱讀計劃，不過該校的閱讀計劃挺有心思，會有親子元素，家長參與來讓閱讀成為小朋友的生活習慣。而紀錄簿的封面是由學生自行設計，而裡面會有題材多元化的推薦書單。除了寫讀後感，亦鼓勵小朋友發揮創意，如設計結局與角色。當然，亦會有小禮物鼓勵做得好的學生。

梁校長提及每年舉行「優晉宴」，獎勵優秀或進步得多的學生在禮堂享用自助午餐，校長說：「那是小朋友期待參與的活動，是個很好的鼓勵，獲邀的學生更會分享心得。」