【校長對談】保良局林文燦英文小學　「疫」行推動電子教學

突如其來的疫情，到底是難題還是機遇？保良局林文燦英文小學校長文詩詠女士認為，停課正正是學校師生實踐電子教學、讓教育與時並進和邁向新世代的好時機。

文校長指，校方最大的優勢在於IT團隊人數較多，讓他們各施其材，分成行政和教學團隊，分別負責網上教學的運作和授課，增益電子教學效能。

學校除了提供充足器材以作輔助，年輕的師資團隊亦樂觀面對嶄新教學模式，主動研修電子教學的技巧，勇於嘗試，緊密合作。軟硬件的完美配合，成就校方在停課期間，持續為學生帶來理想的教學課程，貫徹「停課不停學」的宗旨。

與一般課堂無異，網上教學同樣以英語作為主要授課語言，並由多位老師實時觀察，加強掌握學生的課堂狀態，評估學生進度及改善課程。課後老師亦會製作精華簡報和語音講解視頻，讓學生在家中自行複習。

雖然網上教學不能完全取代原本的課程，但校方不希望讓停課剝奪學生寶貴的學習時間。文校長指，他們把上課日子擴展至每六天為一個週期，盡力追趕進度。除了學術科目，文校長亦邀請學校體育老師、校隊教練拍攝一系列運動短片，為學生在家中做運動增添了不同的體驗。

停課期間，學生和家長均承受着前所未有的心理壓力。文校長親自拍攝了品德教育短片，向同學們分享疫症下的領悟，鼓勵學生藉著逗留家中的機會，用心了解自己的家人和家庭生活，並學習感恩知德，及一同為醫務人員送上祝福。

站在歷史性的一刻，全球教育從業員面對史無前例的難關。然而，文校長以積極樂觀的態度，帶領全校師生一同轉危為機，進一步深化教育體驗，印證跨越困境的重要元素，就是心態。