2019-12-06, 週五

過度活躍症

  • 今年二月舉辦的「腦潛能」聯校挑戰比賽已是第二屆,對象為有ADHD (專注力失調/過度活躍症)的中一至中三學生,透過協康會職業治療小組到校訓練及舉辦聯校比賽,提升他們的腦部執行功能。

  • 大家對患有ADHD的孩子都有種傾向,就是會認為他們都會坐不定,總是到處走來走去的。

    但是以下可以告訴你,原來患有ADHD的女孩還是跟男孩很不同的。

  • 10907

    相信家長看到孩子專注力低、經常離開座位時,便會容易開始擔心及疑問孩子是否患有過度活躍症。

    20191016 10907 k01

    專注力失調及過度活躍症(ADHD),綜合衛生署兒童體能智力測驗服務和協康會的調查指出,綜觀全球每100名兒童之中,就有約3至7人患有過度活躍症,當中以男童較多,主要徵狀包括:
    1. 專注力弱 - 不能專注投入活動,容易受周圍環境影響而分心。
    2. 過度活躍 - 四處走動,難以保持安坐。
    3. 行為衝動 - 欠缺耐性,喜歡插嘴或搶著回答問題。

     

    BeConfident建議
    以上徵狀會令兒童於學習或社交上造成困難,因此治療的黃金時間為8歲前,否則便會影響學業成績及產生情緒問題,長遠更會對社交能力帶來嚴重影響。

     

    兒童初期應先接受「行為治療」,透過系統地學習來提升專注力和自制能力,同時亦可學習情緒管理和解決問題的方法。家長可仔細觀察及記錄問題行為發生的地點、時間、次數、情況,之後向孩子分析行為發生的原因及行為帶來的後果,透過獎勵及懲罰,讓孩子了解他的行為所帶來的後果,從而強化好行為和減少不適當的行為。

     

    其次,盡量使用清晰和具體的指令,令孩子更容易理解當中的要求,例如說「雙腳踏地、雙手放在大腿上」來代替「坐好啲」。情況較嚴重的兒童需接受藥物治療,有需要的家長可尋求專家或醫生的診斷。

  • 「只要是跟文字有關的試題都會難到他們,默書考試成績拿零分至10分是家常便飯……只要吃了糖份高的食物就會很hyper,試過在課堂上舔同學、舔iPad。」

  • 最近經常聽到ADHD,ADHD究竟是什麼呢?其實是Attention Deficit/Hyperactivity Disorder的縮寫,即是專注力不足及過度活躍症。

  • 近日有老師在「90後教師決戰怪戰家長」群組中分享一個個案。話說有老師留意到一名學生的情況,初步懷疑學生有過度活躍/專注力失調(ADHD)情況,請家長替孩子找專業人士作一評估。