【愛老婆會發福】知識不再改變命運?　拓展視野需靠「體驗」

記得小時候讀書，考試會有默書部分。即使是「讀默」也好，老師也會建議我們要練習得像「背默」一樣。每次考試時，老師才剛剛開始朗讀課文的第一句，很多同學就已經在默寫還沒讀出的部分。有些同學視這種技能為「超能力」，瘋狂的更會把整個課文，一字不漏地連標點符號也記下來。在上學的道路中，有些同學雙目無神，不停地自言自語，口中像念咒語般，把長篇大論的文章死記在心中。

很多年前有一句說話叫「知識改變命運」，學校考試決定學生的優劣，成績好的能考上一流大學，修讀像醫生和律師等市場需求大的學科。幾十年前社會的資源不多，高等學府的學位成為了脫貧的一個途徑。可惜的是，我們現在並不是活在第三世界。在人人都可享有普及教育的時代，知識對命運的改變，在邊際上的影響並不及你的成長環境。

一個出生貧窮但考第一的學生，面試求職時，可能比一個家庭富庶但考第十的困難。基礎知識固然重要，但周邊環境卻影響視野。貧窮的學生只能在書本上知道什麼是富士山，但家庭條件好的學生卻每年作實地考察。近年流行的英國遊學團，正正代表家長心態的轉變。我們的社會慢慢從「知識改變命運」，轉到「環境決定視野」的教育風氣。

西方有一個理論叫「帕累托法則」（Pareto principle），也是人們俗稱的「八二法則」。簡單的意思是達到百分之八十的成果，我們只需花百分之二十的努力。而要達致完美並完成最後百分之二十，卻要付出百分之八十的氣力。在這個分秒必爭的互聯網時代，「追求完美」的投入與回報，更顯得不成正比。與其把「讀默」操練得像「背默」，倒不如花時間看多一本課外書。

我們的社會已經從「知識改變命運」，慢慢變成了「環境決定視野」的時代。雖然香港還有部分的家庭活在貧窮線之下，但「越貧窮越想生育」的現象已不普遍。父母更希望集中資源，把更多的金錢投入在子女的「成長環境」之上，增強交際能力。日夜操練的時代已經過去，與電腦比拼心算速度根本是白費氣力。無法摒棄這種舊思維的家長，就如在強迫小朋友苦練「心口碎大石」。

小朋友只會考試知識而不懂交際，在這個以社交媒體為重心的時代，很容易變得脫節。家長追求更多的「體驗式教學」並不只是單單因為快樂學習，而是現今時代的根本趨勢。

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