【校長對談】基督教香港信義會紅磡信義學校 從「表演」愛上探索知識

及數學,部份學生總會莫名恐懼。基督教香港信義會紅磡信義學校,以其學生出類拔萃的數學成績,於學界各個比賽中屢獲佳績。黃智華校長深信,興趣是啟發學習動力的重要因素。要學好數學其他學科,校方的責任就是讓學生對相關知識「感興趣」。

 

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黃校長表示,校方每年所獲的數學比賽獎項超過300項。近年,黃校長更聯同不同辦學機構,包括各間大、中、小學及志願團體舉辦「小學數學精英大賽」。比賽至今已踏入第五屆,今年參賽的六年級生更超過1200名。

 

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校內不少同學熱愛數學,更有同學立志成為數學老師。黃校長認為,造就出如此學習氛圍,在於校方着重以三個範疇提升同學們的興趣——評估、表演和比賽。評估和比賽的概念不難理解,然而,如何把數學與表演結合?

黃校長指,「表演」不一定要站到舞台,學生於課堂上當眾完成一道題目,或向同學分享自己解題的方法,也是一種「表演」方式。

當學生能夠把自己鑽研數學的成果展現人前,這份成功感就能推動他們努力學習,主動吸收更多知識。同樣的道理,套用於其他學科之上亦有異曲同工之妙。

 

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當然,引發學生的興趣後,學校亦需提供不同渠道,幫助學生探索知識。校方善用政府資助,購入大量與數理、生物、科學等學科相關的書籍,鼓勵同學結合課堂上學到的知識而廣泛閱讀,深化對學科的理解。此外,校方亦提倡「Waiting Time is Reading Time.」,鼓勵同學書不離身,珍惜每個閱讀的寶貴時刻。

 

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校方亦積極籌劃海外數學交流比賽,讓學生有機會遠赴新加坡,與外國學生進行切磋比拼。黃校長寄望學生藉着是次機會擴闊眼界,以學術交流作為開端,進一步了解外國生活和文化。

 

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