【葉偉麟專欄】如何有效改善孩子的自理能力?

曾經有一個七歲男孩個案,父母離異,出現情緒及行為問題,在學校打架。他家庭非常富裕,有多個工人,根本就從來不需要用到自理能力,手指甲也有黑邊,做家務更免問了。

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他在治療過程中,大部份時間都是把整間治療室「反轉了」,除了他感到有需要利用這方式表達內心混亂外,他每次臨走前都會語帶命令說:「你幫我攪掂番佢!」

我:「原來你想我幫你放番好D嘢。但係你似乎自己可以做得到。」

孩子說:「我唔識做啊!」

我:「唔⋯我相信你係識得點做,只係似乎決定暫時唔想做。」

孩子默不作聲,就離開了。

直至後來有一次,他拿着一桶濕沙玩耍,突然心血來潮說:「我要將成桶濕沙淋落你度!」

我說:「你可以將啲濕沙喺個盤裏便玩。」

孩子說:「我真係會淋你啦!」

我說:「你似乎覺得好嬲呀。」

孩子說:「我都話會成桶濕沙淋你囉!」

他再次挑戰我的底線,我就站在原地,然後他就用一桶濕沙把我的褲及鞋子全都淋濕了。

他停頓了下來,略有所思,然後尷尬地問:「點解你唔走開?你真係蠢!」

我說:「呢度我哋唔做任何傷害對方嘅嘢,因為我相信你。」

十數秒之後,他主動取出一個掃把,清潔地上的沙,把自己四處亂掉的玩具放回原位,默不作聲,執拾了十多分鐘。

最後我說:「全部都係你做嘅,我完全冇幫過手,你自己執拾得咁整齊有咩感覺?」

孩子沒有答我,微笑地說:「下次我幫你抹乾淨埋你張凳,咁污糟都唔識自己抹!」

然後蹦蹦跳離開了。

 

這個小孩之後每次出現都整整齊齊,不是因為他的工人們,也不是因為希望獲得我的讚賞我,而是他相信自己有這份能力。

其實小孩子從來都不是缺乏自理能力,而是家長缺乏對他們的信任與接納。

 

「快啲做啦,冇人幫你執手尾架!」
「真係冇鬼用,成日搞到亂晒大龍!」
「你等我做好過啦,成日都搞錯晒!」
「真係睇少你一陣都唔得!」

以上對白似曾相識吧??

 

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