2021-01-21, 週四

兒童繪本

  • 【全面發展教育】抗疫不忘環保 讀繪本學同理心

    從美國太空總署(NASA)的報道中得知因為氣候變暖,導致凍土融化;凍土層中的甲烷釋放量增加。

     

    甲烷是一種溫室氣體,有甲烷造成的溫室效應是二氧化碳的數十倍。這就像是一個惡性循環,全球變暖導致甲烷釋放,甲烷釋放也會加速全球變暖。

    【全面發展教育】抗疫不忘環保 讀繪本學同理心

     

    【全面發展教育】抗疫不忘環保 讀繪本學同理心

     

    大概上年10月份開始,俄羅斯專家發現了北極觀察中規模最大一次甲烷排放。不管是南極還是北極,更可怕的是氣溫升高、冰川融化,對動物來說是很大的災難。見到瘦得可憐的北極熊和企鵝,由雪白的身軀變到如今只能站在裸露的泥土上滿身泥濘,而且超過十萬隻企鵝因捕食困難、筋疲力盡而死亡。浮冰融化,北極熊因沒有了浮冰,無法捕獵海豹,失去了食物來源。生態鏈失衡,同時病毒遍佈全球和全球暖化,真的希望地球可以早日康復。

     

    筆者寫了一本小故事,希望大家在疫情期間,除了高度抗疫,生活中仍要保持和提高環保意識,保護地球人人有責,為我們的孩子和下一代建立美好的地球。

    【全面發展教育】抗疫不忘環保 讀繪本學同理心

     


    【全面發展教育】抗疫不忘環保 讀繪本學同理心

     

    全面發展教育協會BeConfident Alliance送給小朋友首本同理心幸福教育暨環保教育繪本“Global Warming and the Penguin Agatha”,繪本下載連結:
    https://www.beconfident.hk/global-warming-and-the-penguin-agatha/

     

    【全面發展教育】抗疫不忘環保 讀繪本學同理心 

    歡迎免費分享給朋友們。

  • 【全面發展教育】網課引發學童壓力 睇繪本學正念放鬆

    疫情持續,成人和小朋友都壓力驟增,面授停課一直循環,網上學習有利有弊。

     

    部份兒童未能適應網上學習,專注力卻逐漸下降,排山倒海的壓力引發孩子出現情緒問題,有些更有可能身體健康也出現異狀。小朋友可透過正念減壓,讓注意力集中在當下的情境,藉此取得心靈上的和諧與平靜。

     【全面發展教育】網課引發學童壓力 睇繪本學正念放鬆

     

    正念教育應用廣泛

    正念(mindfulness)創始人Jon Kabat-Zinn(Kabat-Zinn,2003)博士提到正念減壓療法根源是以「四念處」(身念處、受念處、心念處、法念處)為主的修習方法。「四念處」指的是將心中的念頭與注意力引導到身、受、心、法四個方向,經過「四念處」的禪修精神,可以掌握觀察身心的實觀方法,可幫助我們安頓身心、減輕煩憂。

     

    外國近十年來,以正念介入法為基礎架構所發展的「兒童正念教育」,獲廣泛地運用在學齡及特殊兒童身上,做為提升專注力、促進人際溝通與和諧、增進情緒調適、矯治過動缺失等自我調控能力提升的方法,甚至做為創傷復原的治療方案。

     【全面發展教育】網課引發學童壓力 睇繪本學正念放鬆

     

    台灣在2016年有研究結果已顯示正念教育對於兒童情緒調適、人際能力、心理健康和學業成績有幫助。

     

    筆者新一年為幼稚園學童設計為期8至12週課程,每週正念主題式融入教學:透過正念課程,兒童的情緒察覺、辨識、表達、理解及情緒整體能力表現有明顯進步。

     

    「漿糊仔」教小朋友正向

    筆者致力支持在兒童教育中實踐「正向教育」(Positive Education),糅合正向心理學和學與教的最佳實踐,促進學生邁向健康正面情緒與正向思考,推動正向教育注入專業能量。

     

    今年最新推出的FUEKI正向教育主題兒童繪本,是日本漿糊仔45周年主題香港限定版正向教育情緒繪本。文字簡單清晰,適合2至5歲小朋友和家長共讀,6至8歲小朋友可以自己閱讀和理解,每一頁的文字第一字母由26個字母A至Z開始,可以同時間豐富孩子寫作的詞彙和引導孩子提升寫作技巧。

     【全面發展教育】網課引發學童壓力 睇繪本學正念放鬆

     

    文字和插圖細緻內容包含成長型思維(Growth mindset)、動機與恆毅力(Grit)、認識情緒(Emotion awareness)和關愛身邊人等,透過親子閱讀、反思及分享,提升帶動正向教育的初步知識及能力。

     

    【全面發展教育】網課引發學童壓力 睇繪本學正念放鬆

     

    主題香港限定版FUEKI正向教育情緒繪本現於FUEKI POP-UP STORE IN HONG KONG(香港灣仔皇后大道東 200 號利東G14-G15 號舖)發售,查詢和訂購WhatsApp:(852)6299 6128。

  • 【勵志故事】受復康病童啟發 媽媽創作慈善兒童繪本

    兩女之母林凱思(Libby Lam)最近推出第四本兒童繪本著作《十星級服務》(Ten-Star Service),藉著一位癌症復康青少年Pansy的經歷,散發正能量。

  • fb web 11432

    母親節快到了,正好跟孩子共讀母愛為主題的繪本,互訴心中情。New York Times 推介一系列以母愛為主題的兒童繪本,最適合親子共讀呢!

    1.《Surprise》(適合1至6歲)

    【學英文】NY Times推母愛繪本 1至7歲兒童必讀佳品

    隨着丹麥藝術家蜜思‧豪特(Mies van Hout)繪製的幾十個詞,她的意圖開始呈現出來。「驚奇」、「逗弄」、「傾聽」、「享受」;每個詞都是形容身為人母的感受,同時又不直接點出「愛」這個字眼。

    書中描繪出有亮色羽毛的美麗鳥兒,照顧它們的蛋與幼雛。《Surprise》繪本不但幽默,且處處充滿甜蜜。不論是孩子們,或是正期盼新生兒來臨的媽媽,或是已經準備好放手讓子女遠走高飛的母親,都能從中得到樂趣。

    蜜思‧豪特也是《Happy》、《Friends》等書的作者,她擅長獨特的畫面布局,以及亮眼的色彩來傳遞感情,因此畫面非常引人注意。

     

    2.《The Runaway Hug》(適合2至6歲)

    【學英文】NY Times推母愛繪本 1至7歲兒童必讀佳品

    小女孩露西穿著睡衣,要求媽媽在睡前給她一個擁抱,她把這個擁抱傳遞給全家人,傳給爸爸,傳給哥哥,傳給小寶寶,最後傳到家中那條淘氣的小狗。小狗得到擁抱後,竟然就跑掉了。

    露西很難過,以為這個擁抱找不回來了,所幸小狗又跑了回來。露西最後開心地躺在床上,媽媽給了她一個溫暖的吻。

    該繪本畫家弗萊婭·布萊克伍德(Freya Blackwood)的水彩畫風,為尼克·布蘭德的故事賦予了歡樂的生命。

    她畫的這一個家,裡面有各種真實的細節。例如:整捲衛生紙在廁所地上攤開;洗衣間裡都是待洗的衣物;到處都是玩具和食物。一片混亂之中,卻讓讀者感受到家中綻放愛的光芒。

     

    3.《A Gift for Mama》(適合2至6歲)

    【學英文】NY Times推母愛繪本 1至7歲兒童必讀佳品

    故事發生在19世紀的維也納(作者曾在維也納生活),一個叫奧斯卡的小男孩,他想送給媽媽一份最完美的禮物。但是他只有一枚硬幣,買不起鎮上華麗的商店櫥窗中的那些好東西。

    他只買到了一朵盛開的白色玫瑰。買到玫瑰之後,一個藝術家想用一支「美麗的馬尾毛油畫筆」換這朵玫瑰。奧斯卡想像着媽媽用畫筆畫出美麗畫面的樣子,就答應了。但他走過歌劇院的時候,一個忘記帶指揮棒的指揮家央求他,願意用一頁樂譜換這支畫筆.....。

    就這樣換到最後,奧斯卡的媽媽得到了一份來自大自然的最好的禮物。

    畫家艾莉森·傑(Alison Jan)使用油彩覆蓋在裂紋圖層上,賦予繪本古色古香之美。而作者琳達·拉文·洛丁(Linda Ravin Lodding)把維也納描繪成一座迷人的玩具之城,有許多藝術愛好者和彬彬有禮的貴族。

     

    4.《A Mom for Umande》(適合2至6歲)

    【學英文】NY Times推母愛繪本 1至7歲兒童必讀佳品

    《A Mom for Umande》是根據動物園的真實故事改編的,故事發生在科羅拉多州科羅拉多泉的夏安妮山動物園以及俄亥俄的哥倫布。

    厄德曼是一隻在動物園出生的小猩猩,牠的親生母親太年輕,沒有足夠經驗照顧他,所以動物園的飼養員們就承擔起了母親的角色,他們花了很長時間才為厄德曼找到一隻年長的母猩猩願意照料他。

    由於瑪利亞·福爾克納(Maria Faulconer)自己就有領養孩子的經驗,所以她筆下的這個故事更加動人。

    插圖由《親愛的朱諾》(Dear Juno)的作者蘇珊·凱瑟琳·哈坦格(Susan Kathleen Hartung)所繪。哈坦格為所有猩猩賦予了友善的面孔,厄德曼的飼養員們帶着真正的愛意凝視着它,四腳着地爬着,為他梳理毛髮,和他依偎、玩鬧。

    最後,厄德曼和新媽媽擁抱着入睡,它們經歷了漫長的尋找,終於發現彼此。

     

    5.《Where's Mommy?》(適合3至7歲)

    【學英文】NY Times推母愛繪本 1至7歲兒童必讀佳品

    繪者芭芭拉.麥克林托克(Barbara McClintock)曾五度獲得紐約時報最佳插畫獎肯定,工筆畫法古典細膩且極富個人風格,著有多本贏得高度讚譽的童書插畫作品,包括《瑪莉與老鼠》、《阿黛兒與西蒙巴黎放學記》、《阿黛兒與西蒙美國旅遊記》等。

    這個故事描述瑪莉亞住在一座大房子裡,大房子裡有一間小房子,裡面住著小小老鼠。
    瑪莉亞和小小老鼠是好朋友,但是她們的家人都不知道這個祕密。

    有一天晚上,上床睡覺的時間到了,瑪莉亞和小小老鼠卻發現……媽媽不見了!
    她們到處找,找了又找,到底媽咪在哪裡呢?

     

    資料來源: New York Times

  • 【小編推介】心靈讀物清單:閱讀不單靠雙眼

     隨著電子產品及科技的普及,紙本逐漸被遺忘,新生代也越來越少接觸書本。但有些書本,仍然無法被取替,它們除了能讓你透過眼睛閱讀文字之外,還必須親手翻閱才感受到箇中魅力呢!

     

    《What color is the wind?》

    【小編推介】心靈讀物清單:閱讀不單靠雙眼

    一位失明小男孩問 :「風是什麼顏色?」

    比利時藝術家 Anne Herbauts 受到這條問題啟發,創作了《What color is the wind?》——一本需要用觸覺去感受的繪本。

    這本書講述了主角小巨人尋找風的顏色的旅程,他向蜜蜂、狗、狼、大象、山、鳥、小溪和山提出相同的問題,但得到不同的答案。

    對蜜蜂來說,風是太陽溫暖的顏色;對以嗅覺感知世界的狗來說,風是粉色的;對狼來說,風是森林的味道。

    這本兒童繪本不侷限於文字與插圖的視覺表達,更運用觸感與讀者對話。在印刷繪本時,作者特意運用紙張材質、壓印、凹凸元素、色差印刷等等讓讀者感受「風」在每人眼中不同的型態與色彩。家長可以和小朋友一起閉上眼睛觸摸書頁,感受書中角色對「風」的理解及感覺。

    讀完繪本後,家長也可以與小朋友一起討論,「風」是什麼顏色的呢?

     

    《In the Darkness of Night》

    【小編推介】心靈讀物清單:閱讀不單靠雙眼

    這本繪本是意大利設計師 Bruno Munari在1956 年的創作,雖然已是60年前的作品,但放在現時概念仍然新穎。

    這本書分成三部分:第一部分為全黑頁面,配上藍色的圖案,每一頁都有透出微亮光線的小洞,吸引你追尋下去。第二部份,你會發現黃光的來源。為了塑造遠近的朦朧效果,這一部份的紙質透薄,每一頁的圖案互相交疊。第三部份,你開始進入洞穴探索,每一頁都有大小形狀不一的開洞,每翻開新一頁,都會有新的發現。

    比起一本繪本,小編更覺這本書像一本「地圖」,帶領讀者去探索不同的地方。家長和小朋友一起閱讀的時候,可以不需要以文字為重,與小朋友一起探索頁面中的景象,慢慢培養小朋友對閱讀的興趣,才是最為重要。

     


    《Little White Riding Hood》

    【小編推介】心靈讀物清單:閱讀不單靠雙眼

    另一本由Bruno Munari創作的繪本,講述小白帽找奶奶的故事。

    在一個下大雪的日子裡,小白帽要帶著牛奶,蛋和糖去找她奶奶。你沒看錯,除了小白帽的藍眼睛以及圖畫下面幽默的文字之外,每一頁基本上都是白色的。所有東西都被白雪蓋住了,什麼都看不到。

    透過想像,或許我們真的可以看到飄雪,還有雪裡的白狼和被雪覆蓋的房屋。

    家長如果閱讀這本繪本的時候,又看到了什麼呢?一起和小朋友訓練你的想像力吧!

     

    《企鵝冰書:哪裡才是我的家?》

    【小編推介】心靈讀物清單:閱讀不單靠雙眼

    這本繪本曾榮獲《法國康城國際創意節》的「娛樂銅獅獎」,講述小企鵝在南極的冰川融化後尋覓新家的旅程。

    環保議題並不新鮮,而這本繪本的特別之處,在於它只在低溫下才能顯現內容,所以閱讀前要需要放到冰箱15分鐘。冷冰冰的書頁讓小朋友尤如置身企鵝和北極熊居住的極地環境中,觸感和主題完美地融合,成為真真正正的「冰書」。

    隨著溫度上升,閱讀的過程中,圖畫會逐漸消失,就像企鵝的家在消失一樣,最後只剩一片白茫茫的書頁,讓小朋友親自體驗地球暖化的現象之心,並體會在氣候變化下,企鵝四處尋找家園的心情。

     

     

  • 【會員有禮】送「堅毅的力量」兒童繪本一套

    面對困難,有人會自怨自艾,有人會選擇逃避,有人會消極放棄。有一群脊髓肌肉萎縮症(SMA)患者,雖然活在動彈不得的身軀,面對自己的肌肉力量每天不斷地流逝,但他們仍然選擇堅持下去,積極生活。

     

    脊髓肌肉萎縮症慈善基金(FSMA)在渤健公司的全力支持下,集結多位SMA 患者及其家人,積極、堅毅面對疾病的經歷,以一系列四本的兒童繪本,傳播他們的「堅毅的力量」,勉勵大家積極面對生活。

     【會員有禮】送「堅毅的力量」兒童繪本一套

    一系列四本的兒童繪本由香港兒童繪本作家及插畫師溫柏萱小姐編繪,以色彩繽紛的粉彩畫配以簡潔易明的中英文字,細緻描繪四位SMA患者的動人故事,包括現正積極備戰2021年殘疾人奧運會的香港職業硬地滾球運動員何宛淇,在「天使與魔鬼」講述她內心天使戰勝魔鬼的故事、全港首位入讀香港大學的脊髓肌肉萎縮症一型患者周佩珊細述「我的成長日記」、楊兆安在「兆安的神奇女俠」分享他的神奇女俠的各種「特異功能」,以及霍顯揚在「霍顯揚:向我的媽媽致敬」流露對他的媽媽,同時是FSMA創辦人的敬意和感謝。中英雙語繪本適合家長與小朋友在課後一起閱讀,一同學習患者的「堅毅的力量」。

    【會員有禮】送「堅毅的力量」兒童繪本一套

     

    【會員有禮】送「堅毅的力量」兒童繪本一套

     

    【會員有禮】送「堅毅的力量」兒童繪本一套

     

    【會員有禮】送「堅毅的力量」兒童繪本一套

     

    親子頭條送你「堅毅的力量」兒童繪本

    只需做齊以下幾個簡單步驟,即有機會贏得「堅毅的力量」兒童繪本,名額100個。
    -------------------------
    參加方法:

    1. Like「親子頭條」Facebook Page

    2. Like & Share相關 Post

    3. 留言Tag 2 位朋友仔

    4. 填妥表格

    截止日期:2020年5月25日 13:00

    **得獎者會有專人通知,並須在指定時間內親身帶同通知信及身份證明文件到葵涌指定地點領取獎品。

    **親子頭條保留此活動的最終決定權。

    **所有獎品不可轉售、退換或退款。

  •  【育兒心得】媽媽用繪本教抗疫  點解要有社交距離?新冠肺炎全球大流行,世界各地都要適應全新的生活模式。除了大人,小朋友應該怎樣適應呢?

    美國一名媽媽Tara Travieso嘗試向她兩個分別只有2歲及3歲的女兒解釋「社交距離」的意思,以及影響到她們不能外出玩耍、不能上學、不能聚會……她想以一種小朋友能夠理解,而不會感到害怕的方式說明。

    【育兒心得】媽媽用繪本教抗疫  點解要有社交距離?

    來自佛羅里達州的Tara決定利用女兒Alex和Addison最愛的東西:泡泡。

    Tara接受美國媒體訪問的時候,分享如何產生這個靈感:「我是在和女兒假裝被泡泡包圍的情況下畫出這幅畫的。」

    「我們現在都處在自己的泡泡中,它將細菌隔離在泡泡之外;如果我們生病了,它將細菌保留在泡泡裡面,這樣我們就不會讓其他人生病了。」

    【育兒心得】媽媽用繪本教抗疫  點解要有社交距離?

    有一日,她在散步的時候對女兒說:「如果你離某人太近,泡泡可能會爆開,而我們並不想弄破泡泡。」第二日,長女Alex說:「我們只要保護好泡泡,就可以繼續散步了!」

    當她看到自己的女兒有多快吸收這個想法,而身邊的父母有多積極支持她的想法,Tara便決定寫一本兒童繪本。

    僅僅六個星期之後,Tara便自行出版了她的第一本書,《Billie and the Brilliant Bubble: Social Distancing for Children》。

    【育兒心得】媽媽用繪本教抗疫  點解要有社交距離?

    她和丈夫Robert二人都處於在家工作(Work from home),又要為女兒做足防疫工作,因此她在深夜才有時間寫書。這本書講述了一個名叫比利(Billie)的女孩,她有一個假想泡泡來保護自己的安全。

    Tara表示,她已經收到學校邀請在課室陳列及介紹這本繪本,也很高興地聽到父母能夠以自己的方式向孩子解釋疫下的困難及變化。

     

    資料來源: https://www.goodmorningamerica.com/

  • 【親子共讀】小一面試考講故事 趙麗如教提升自信秘技

    疫情陰霾未除,許多學校的小一入學面試模式轉為線上視像會議或以錄製短片面試。「閱讀故事書」差不多成為面試短片的必考題,小朋友需要面對鏡頭進行故事演講,分享故事並提出獨特見解以展現他們的能力和自信心,相比以往的對答模式更高難度,特別考驗孩子的解難能力。面對入學面試的新轉變,部分家長顯得手足無措,一方面既憂慮孩子在鏡頭下表現未如理想,另一方面更擔心平平無奇的表現會失去心儀學位。

     

    前主播兼3孩之母的趙麗如提及自己過去13年來一直沿用講故事的方式哄小朋友入睡,由自己一人分演多角,娛樂小孩的同時也注入道德價值讓他們明白道理;但「傾故事」的出現,可令孩子亦參與講故事當中,一起演繹故事情節,更能訓練他們思考和有更深刻印象。當中她以《NADIMA 納迪瑪逃難奇遇記》手繪本為例,分享運用以現今最流行的親子對話式閱讀形式——「傾故事」方式,去閱讀題材較深的兒童讀物,既增加與子女的互動之餘,又能提升「反思和解難能力」(Problem and Solution)、加深他們對難民議題的認識、培養對世界和弱勢社群的關懷,開拓國際視野。

     【親子共讀】小一面試考講故事 趙麗如教提升自信秘技

    家長在共讀時可加入親子討論時間,有助反思書中內容,如轉換角度問問孩子:「假設你是書中的主角,你會怎樣做?」,配合「傾故事」技巧能訓練孩子「反思和解難能力」,漸漸增強小朋友的自信心,就能在鏡頭展現最自然一面,不但能提升面試能力作好準備,長遠增進親子關係。

     

    趙麗如總結下列貼士鼓勵父母:

    1.挑選合適的繪本和圖書,題材可多元化可讓孩子擴闊視野。

    2.留意孩子對書中甚麼內容感到興趣,用提問的方式保持共讀時的互動,同時要給予提示和更正。

    3.家長學習採用不批評的態度,嘗試按著孩子的發展程度增添資訊。

    4.留意孩子反應,讓他們充分發揮想像力之餘,引導孩子多角度思考和分析。

    5.讓孩子大聲朗讀和角色扮演,可訓練自信心。