過去一年多，新冠肺炎疫情持續，兒童在學習、社交、情緒上都遇到不同的挑戰。小童群益會在2至3月進行調查，發現感到快樂的兒童比例及快樂程度的平均分數（6.94 分，10分為最高），較 2019年調查的結果（7.07 分）低，是調查開展以來首次跌破7分。

今次調查中兒童的快樂程度為有調查以來最低。經歷社會運動、疫情和長時間的停課，令不少兒童感到有壓力，難以感到快樂。而要提升兒童快樂感，在處理疫情影響的同時，小童群益會認為加強兒童對未來的希望感非常重要，家長可參考以下方法。

．(左起)小童群益會總幹事陳健雄與研究及發展經理趙振雄表示，調查發現兒童的快樂程度下降。

1.提升兒童的快樂和希望感

． 積極與子女一起探討對未來的想法，了解子女對自己及未來的想法，建立對子女適切的期望和給予所需支持，讓他們朝着自己想做到的事和目標邁進。

．在實現目標的過程中，家長應多點提供情感支援，協助子女認清他們的所知所感，鼓勵他們按自己選擇的目標而努力。

2.鼓勵兒童以多種方法維持社交連繫

．在顧及防疫需要的同時，可讓兒童保持一定的社交生活，在安全和衞生的情況下與人見面，加強人際間的互動，從而發揮親身見面的效果。

．兒童宜增加不同的聯繫方法，避免只以文字交流。

．兒童可以每天嘗試致電慰問不同的朋友/同學，以簡短的時間互相關心，能逐漸加強互相的關係。