【投委會話你知】小朋友要「人有我有」 家長應say yes or no?
【投委會話你知】小朋友要「人有我有」 家長應say yes or no?

 

小朋友很多時都會將自己與其他人比較,因為他們容易被別人的玩具、文具、衣服或用品吸引,希望自己可以擁有相同的物品,然後就會對爸爸媽媽說:「誰人有什麼什麼,我也要一個。」


父母愛錫子女,在能力範圍做到的,都想盡量滿足他們,這心態是可以理解的。不過過分地對子女百般遷就,有求必應,即時滿足他們所有物質要求的話,對培養他們的價值觀來說未必是一件好事。相反,父母應把握機會向子女解釋人家有的東西不代表自己都一定要有,並趁機教導他們以下的概念。


1. 明白金錢有限,慾望無窮

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小朋友普遍對金錢有一個誤解,就是錢當然是用來買他們「想要」的東西。家長要向子女解釋金錢不是從天上掉下來,爸爸媽媽需要透過努力工作賺取薪金。不過,金錢有限,慾望無窮,我們總想擁有很多東西,但是在有限的金錢下,需要作出取捨。

 

2. 分別「需要」及「想要」

教導子女分別「想要」及「需要」的概念。例如:若小朋友已經有一個筆盒,但想再買一個新出的卡通筆盒,這筆盒便是「非必要」的東西。家長可以資助一點,但不妨鼓勵子女自己努力儲錢去買,讓他們明白要經過努力才可得到成果。

 

3. 學習延遲享樂

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小朋友往往想「立即」得到想要的東西,家長可鼓勵他們延遲享樂,藉此訓練自制力及耐性,亦即是學習克制眼前的小滿足,以達到更長遠的目標。例如:家長可請子女先忍耐,回家看看有沒有相同的物品,才再想想那件物品是否必要。對於年紀大一點的小朋友,在小朋友儲錢購買的過程中,家長可再問問他們是否仍要購買那件物品,很多時小朋友在經過一番努力儲錢後,未必想將金錢花掉。


4. 了解父母的負擔能力

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如果子女嚷著要買一些較昂貴的物品,家長應告訴子女你不一定有能力購買這些物品,並藉此他們分享家庭的財務狀況,了解家庭的一些基本收支項目及金額,例如租金、電費、水費、書簿費及上網費等,令子女明白家庭的每月開支有多大。同時,與他子女論會否有其他較實惠的選擇,或他們要為購買該物品作出取捨。

 

【投委會話你知】小朋友要「人有我有」 家長應say yes or no?

投委會於2012年成立,是專責提升香港市民理財能力的公營機構,並獲四家金融監管機構及教育局支持。投委會透過消費者教育平台「錢家有道」推廣及提供免費和持平公正的理財教育資源及計劃,並帶領「理財能力策略」為持份者締造有利環境,從而為香港不同群組提供更多優質的理財教育。

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